بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی بر بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی شهرستان ملایر
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 2، شماره: 22
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-2-22_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 296
نویسندگان
کارشناس ارشد علوم تربیتی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملایر
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ملایر
چکیده
هدف انجام این پژوهش بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی بر بهبود یادگیری دانش اموزان ابتدایی شهرستان ملایر می باشد. روشپژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی می باشد. روش گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه فرهنگ سازمانی محقق ساخته با ۳۲سوال انجام شده است .میزان آلفای کرونباخ کل پرسشنامه فرهنگ سازمانی برابر با ۰/۷۹ بوده است و چون بالاتر از ۰/۹۰ است ضریب پایایی و یا همسانی درونی سوالات مناسب ارزیابی شده است. علاوه براین در تمام ابعاد غیر از نتایج تصمیمات مدیریت مدرسه که ضریب آلفای کرونباخ آن برابر با ۰/۴۶ بوده است، میزان ضریب آلفای کرونباخ بالاتر از ۰/۹۰ و مناسب بوده است. جامعه آماری این پژوهش عوامل آموزشی شامل مدیران ،معاونین و معلمان هستند که در سال تحصیلی ۱۳۷۷-۱۳۷۱ در مدارس ابتدایی ملایر مشغول به کارمی باشند که ۱۱۰۰ نفر هستند و طبق جدول مورگان ۲۱۲ نفر نمونه آماریبدست می آیدولی به دلیل افت آزمودنی و مشکلات پر کردن پرسشنامه از طریق ایمیل وشبکه های اجتماعی و مجازی ۳۰۰پرسشنامه بین عوامل آموزشی مدارس ابتدایی شهرستان ملایر پخش شدکه ۲۱۱ مورد کامل شد و ۱ مورد برگردانده نشد و ۶مورد هم کامل نبودند. برای انتخاب گروه نمونه ،از روش نمونه گیری سهمیه ای استفاده شدوداده های به دست آمده ازپرسشنامه با استفاده از روش آماری استنباطی از طریق آزمون t تک نمونه با نرم افزار آماری spss-۲۴ تجزیه و تحلیل شدند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که فرهنگ سازمانی و ابعاد آن (خلاقیت، نظام پاداش، توجه به جزییات، نتایج تصمیمات مدیریت مدرسه) بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی تاثیر مثبت دارد.کلیدواژه ها
فرهنگ سازمانی ،یادگیری، دانش آموز، مقطع ابتداییمقالات مرتبط جدید
- ارزیابی تاثیر فناوریهای نوین دیجیتال (BIM)، هوش مصنوعی و اینترنت اشیا بر بهبود بهره وری و کاهش ریسک در پروژه های ساخت و ساز ایران مطالعه) مورردی اداره کل نوسازی شهر تهران منطقه (۸)
- سازه های مقاوم هوشمند جهت بهینه سازی مصرف انرژی با محوریت زیست محیطی
- درآمدی بر امکان حضور رهنمودهای باغسازی معماری اسلامی در پیشبرد طراحی منظر معاصر
- باغسازی در معماری اسلامی؛
- شناسایی ریسکهای موثر در پیشرفت فیزیکی پروژه های ساخت به روش بهترین بدترین فازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.