نگاهی به خشونت علیه زنان در ایران از منظر جامعه شناسی حقوقی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: کنگره علمی پژوهشی فقه، حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
- کد COI اختصاصی: LETCONF01_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1215
نویسندگان
کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرو د
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرو د
چکیده
از خشونت علیه زنان تحت عنوان هایی چون: همسرآزاری – خشونت زناشویی – زن آزاری و عبارات دیگرتعریف شده است.تاثیر منفی خشونت علیه زنان موجب نقض سلامت و حقوق زنان می شود و یافته های به دست آمده حاکی از آن است که تاثیرات منفی خشونت علیه زنان، حالت هایی چون هراس بیش از حد، کم حرفی، رمیدگی، انزوا، کناره گیری، بی خوابی، احساس بی حالی، سرگیجه، فراموشی، تپش قلب، و ... است. که نشانه های نقض سلامت بعنوان حق ذاتی بشر است.ادیان در جهت پیشگیری از خشونت نقش بسزایی را ایفامی کنند با توجه به سیر تفکر در باب حقوق زن، آگاهی افراد جامعه از مبنای آن غالبا افکار را به سمت انسان سالاری سوق می دهد. کرامت انسانی در دین اسلام مبنای نفی هر گونه خشونت علیه زنان به مثابه حقوقی برای آنان مورد توجه بوده است.در منشور حقوق شهروندی ایران در نقش مردم در اداره ی عمومی کشور و دخالت آنها در تصمیم گیری های مباشرتی یا واسطه ای تاکید شده است. اما در خصوص موضوع زنان علیرغم دستاوردها و ابتکارات قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، کاستی ها و نارسایی هایی به چشم می خورد که این ناشی از نوعی خلاء در متن قانون و به کار بردن مفاهیم و واژه هایی است که موجبات برداشت ها و تعابیر مختلف می شود.حقوق زنان مشتق از حقوق بشر است. در این مقاله ما را همین بس که راهی اگرچه باریک برجویندگان حقیقت بگشاییم و امکان نقد و چالش را تحقق سازیم. چالشی که زمینه را برای دستیابی به حقوق از دست رفته زن در دنیایی که از او فقط استفاده ابزاری و تبلیغاتی می شود تا حدی فراهم کند.در این نوشته سعی شده بصورت کلی به شناسایی خشونت علیه زن در ابعاد مختلف اشاره ای هر چند مختصر صورت گیرد تا پژوهشگرانی که به این حوزه علاقه مند هستند منبعی هر چند مختصر از انواع خشونت علیه زنان بدست آورند.کلیدواژه ها
خشونت، زنان، حقوق ایران، حقوق بشر، اسلام، حقوق سیاسی، مشارکت سیاسیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش بازیهای آموزشی در بهبود فرآیند یادگیری و انگیزه دانش آموزان عشایر
- بررسی رابطه بین همدلی و احساس تنهایی بر اعتیاد به فضای مجازی دانش آموزان استان چهارمحال و بختیاری
- بررسی اثربخشی تمرینات شناختی رایانه ای بر برنامه ریزی و سازماندهی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی
- اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود مدیریت استرس در مادران کودکان دارای معلولیت جسمی-حرکتی: مطالعه ای نیمه آزمایشی در مدارس استثنایی تبریز
- نقش مدرسه در هویت یابی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.