شناسایی کودکان دارای اختلال هماهنگی رشد: همبستگی مجموعه آزمون های ارزیابی حرکت کودکان (M-ABC) با سیاهه اختلال هماهنگی رشد در کودکان ۶ و ۷ ساله

هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین همبستگی بین مجموعه آزمون های ارزیابی حر کت کو د کان با سیا هه اختلال هماهنگی رشد برای والدین در کودکان شش و هفت ساله شهر اصفهان بود. نمونه آماری این پژوهش را ۲۴۳ کودک دختر و پسر ۶ و ۷ ساله (۱۵۴ پسر و ۱۵۲ دختر) تشکیل می دادند که به صورت در دسترس انتخاب شدند. ابتدا، سیاهه اختلال هماهنگی رشد توسط والدین پر شد و سپس از کود کان مجمو عه آ زمو ن ها ی ا ر ز یا بی حر کت کو د کا ن گرفته شد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شد. یافته­ها نشان از همبستگی ضعیف تا متوسط بین این دو ابزار در نمره کلی و همین­طور خرده­مقیاس­ها داشت.به نظر می­رسد، طراحی یک آزمون مناسب بومی با هدف غربال­گری بهترین پیشنهاد برای غربال­گری کودکان دارای اختلال هماهنگی رشد باشد.