جلیل مرادی - استادیار گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه اراک، اراک، ایران
شمسی جلالی - دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش اراک
مینا احمدی - کارشناسی ارشد رفتار حرکتی دانشگاه اراک

هدف: فعالیت بدنی منظم برای جنبه­های جسمانی، روانی و اجتماعی مرتبط با سلامتی در نوجوانان مفید است. وجود ابزار روا و پایا برای سنجش تعهد به فعالیت بدنی در نوجوانان ضروری است. لذا هدف از این پژوهش تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه تعهد به فعالیت بدنی در نوجوانان بود.روش­شناسی: نمونه آماری دانش­آموزان دختر شهر اراک بودند که ۱۴۶ نفر از آن ها با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه مشخصات فردی و مقیاس تعهد به فعالیت بدنی نوجوانان رابینز و همکاران (۲۰۱۷) را تکمیل نمودند. تجزیه وتحلیل داده ها با تحلیل عاملی تاییدی و آلفای کرونباخ انجام شد.یافته­ها: نتایج نشان داد که شاخص نیکویی برازش و شاخص برازش تطبیقی بالاتر از (۹۰/۰) می­باشد و ضریب آلفای کرونباخ برای تعهد به فعالیت بدنی و ابعاد آن بالای ۷/۰ (مقدار شاخص قابل قبول بودن) به­دست آمد.نتیجه­گیری: به طورکلی نتایج نشان داد که نسخه فارسی مقیاس تعهد به فعالیت بدنی در نوجوانان ایرانی دارای روایی و پایایی قابل قبول می باشد. لذا از این پرسشنامه می توان جهت اهداف آموزشی و پژوهشی در نوجوانان استفاده کرد.

مدل تعهد به فعالیت بدنی, روایی, پایایی, تحلیل عاملی تاییدی