تدوین استاندارد آموزشی- مهارتی و حرفه ای تیم واکنش سریع(HAZMAT )در مواجهه با تهدیدات شیمیایی -سازمان اورژانس یزد

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 490

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCNAEA01_079

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1400

چکیده مقاله:

مقدمه:وقوع حوادث شیمیایی به صورت عمدی یا غیر عمدی در سطح کشور و بالاخص در صنایع و شهرک های صنعتی به وفور در حال رخ دادن است. با توجه به این موضوع که اولین برخورد با بیماران بحرانی توسط اورژانس پیش بیمارستانی صورت گرفته و بعنوان خط مقدم درمان در صحنه حاضر می شود کسب دانش علمی و تخصصی نحوه برخورد و مواجهه با مصدومین حوادث شیمیایی میتواند باعث کاهش مرگ و میر و معلولیت های ناشی از آن گردد. لذا هدف از این مطالعه تدوین استاندارد آموزش مهارتی و حرفه ای تکنسین تیم واکنش سریع((HAZMAT در مواجهه با تهدیدات شیمیایی و ارائه پاسخ تخصصی در حوزه اورژانس پیش بیمارستانی می باشد.روش اجرا:در ابتدا با استفاده از بانک های اطلاعاتی موجود، منابع کتابخانه ای و اسناد بالادستی، الگوبرداری از کشورهای روسیه، آمریکا، استرالیا، ژاپن، اوکراین، کانادا اطلاعات مورد نظر جمع آوری شد. به منظور پیاده سازی اطلاعات، کارگاهی تئوری و عملی با موضوع آموزش تکنسین اورژانس پیش بیمارستانی(تیم واکنش سریع) با تهدیدات نوین برگزار شد و تعدادی از کارشناسان عملیاتی اورژانس پیش بیمارستانی استان های اصفهان ، شیراز ، آبادان ، اهواز ، ایلام ، کرمانشاه ، کاشان ، یزد در این دوره شرکت نمودند. سپس با توجه به نتایج به دست آمده از کارگاه های برگزار شده و منابع موجود استاندارد آموزشی- مهارتی و حرفه ای تدوین گردید.یافته ها:برنامه در ۳ فصل کلی تدوین گردید. فصل اول شامل ساختار کلی دوره (تعریف دوره های آموزشی و بیان ضرورت اجرای دوره، مراکزآموزشی معتبر در دنیا که این دوره را اجرا می کنند، نقش و وظایف مهارت آموزان این دوره در نظام سلامت (اعم از بخش دولتی و غیردولتی))، فصل دوم شامل شیوه نامه های دوره آموزشی ( محتوای آموزشی- آموزش نظری/عملی- نفر/ساعت، شیوه ارزیابی مهارت آموزان دوره، منابع آموزشی- فهرست مهارت های تکنیکی(پروسیجرال) و غیر تکنیکی مهارت آموزان ) و فصل سوم شامل شرایط اختصاصی اجرای دوره ( استانداردهای منابع انسانی تخصصی، استانداردهای فضای فیزیکی ویژه، استانداردهای تجهیزات ویژه، استانداردهای ابزار) ویژه بود.نتیجه گیری: دیدگاه افراد شرکت کننده در دوره های آموزشی - مهارتی نسبت به نحوه امدادرسانی به مصدوم در زمان وقوع حوادث و تهدیدات شیمیایی تغییر یافت. با توجه به تمایل دانش آموختگان به فراگیری مطالب و همچنین اهمیت آشنایی کلیه پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی با نحوه مقابله با مصدوم شیمیایی، لزوم برگزاری دوره های آموزشی به صورت کوتاه مدت و مستمر بیش از پیش احساس می شود.بدین منظور پیشنهاد می شود استاندارد آموزشی تدوین شده با حضور نیروهای بهداشتی به کار گرفته شود. همچنین تجهیزات و اقلام پدافندی در سطح وسیع در دسترس تیم های عملیاتی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تکنسین- تیم واکنش سریع--HAZMAT مواد شیمیایی

نویسندگان

احمد دهقان

پزشک عمومی، رئیس سازمان اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

فاطمه افضلی

کارشناسی ارشد مدیریت ، کارشناس پژوهشی مرکز تحقیقات پیشگیری از حوادث و مقابله با بحران ها، سازمان اورژانس یزد

فاطمه صادقی

کارشناسی بهداشت محیط، واحد پدافند غیرعامل، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد