CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیرتوسعه انسانی، نابرابری جنسیتی و برابری در سطح آموزش زنان و مردان بر درجه باز بودن اقتصادی در کشورهای منتخب باتاکید بر شاخص توسعه مالی

عنوان مقاله: تاثیرتوسعه انسانی، نابرابری جنسیتی و برابری در سطح آموزش زنان و مردان بر درجه باز بودن اقتصادی در کشورهای منتخب باتاکید بر شاخص توسعه مالی
شناسه ملی مقاله: IMEACONF01_127
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی مهندسی صنایع، مدیریت، اقتصاد و حسابداری در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

هوشنگ سروش هریس - کارشناس ارشد علوم اقتصادی

خلاصه مقاله:
عوامل موثر بر تجارت از یک مقطع زمانی به مقطع زمانی دیگر و از یک کشور به کشوری دیگر، بنابر ویژگی های محیطی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی، متفاوت و متغیر بوده اند. اما با این تفاسیر نیروی انسانی یکی از مهمترین عواملی بوده است که در دوره ها و در کشورهای مختلف توانسته است تجارت را تحت تاثیر قرار دهد. نابرابری های جنسیتی نیز در سنت نخستین نظریه پردازانی چون مارکس ، وبر ، زیمل و... است که به مساله نابرابری های اجتماعی پرداخته اند. وجود نابرابری های جنسیتی در اشتغال و دستمزد ، به دلیل اینکه از تمامی پتانسیل های نیروی انسانی جامعه (زنان و مردان) استفاده نشود، می تواند تاثیر منفی بر تجارت داشته باشد، یکی دیگر از عوامل موثر بر تجارت، آموزش می باشد. به طوریکه در ادبیات اخیر مدل های رشد درونزا، متعاقب مطالعات رومر و لوکاس در دهه ۱۹۸۰، آموزش نیروی کار و میزان کاربردی بودن آن (آموزش) در اجتماع، از عوامل اساسی رشد اقتصادی به شمار رفته است .مقاله حاضر بررسی تاثیرتوسعه انسانی، نابرابری جنسیتی و برابری در سطح آموزش زنان و مردان بر درجه باز بودن اقتصادی در کشورهای منتخب با تاکید بر شاخص توسعه مالی طی دوره زمانی ۲۰۰۲ تا ۲۰۱۹ میباشد که آمار و اطلاعات آنها از وبسایت های بین المللی معتبر گردآوری شده است.با توجه به نتایج تخمین مدل تمامی فرضیه های مقاله مورد تایید قرار گرفت.

کلمات کلیدی:
نابرابری های جنسیتی۲، توسعه انسانی۳، سرمایه گذاری مستقیم خارجی۴، جهانی شدن

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1239794/