استفاده از یادگیری سیار در کلاس معکوس آنلاین- مطالعه ی موردی: درس زبان تخصصی مهندسی عمران

امروزه الگوهای تدریس- یادگیری به سرعت در جهت استفاده ی بیشتر از یادگیری آنلاین و ترکیب کلاس های سنتی با ابزار تکنولوژی مدرن پیش می رود. پیش بینی متخصصین درباره یآینده ی نزدیک جهان این است که: «اگر می خواهید وارد دنیای جدید شوید ایده ی شما باید با موبایل ارتباط داشته باشد در غیر این صورت باید آن را فراموش کنید.» این پیش بینی در خصوصروش برگزاری کلاس های درس دانشگاهی نیز به همین اندازه جدی است. بنابراین، در آینده ی نهچندان دور، بدون تردید تمام کلاس های درس در مراکز آموزش عالی و دانشگاه ها مجبور بهاستفاده از موبایل های هوشمند در میان اساتید و دانشجویان هستند. در ایام پاندمی کووید- ۱۹ و با برگزاری کلاس های آنلاین در دانشگاه های سراسر ایران، این سیر تحول به صورت باور نکردیتسریع شد. در این مقاله، ترکیب روش معکوس (کلاس وارون) در یک دوره ی درس دانشگاهیآنلاین که با استفاده از امکانات تکنولوژی سیار برگزار شد مورد بررسی قرارگرفته است. بااستفادهاز تسهیلات یادگیری سیار، دانشجویان می توانستند مواد آموزشی را همه جا و همه وقت با خودهمراه داشته باشند. بخشی از داده های مربوط به نتایج امتحانات به صورت کمی تحلیل شده و نتایججمع آوری شده از نظرسنجی با سوالات باز نیز به شکل کیفی تحلیل شده اند. طبق نتایج حاصل،ترکیب کلاس معکوس و تکنولوژی سیار اثر مستقیمی بر یادگیری عمیق تر، گسترده تر و باانگیزه تر نسبت به کلاس های سنتی داشته و تفکر انتقادی و خلاق، حس اعتماد به نفس و تمایل بهفعالیت گروهی در دانشجوها افزایش یافته بود.

کلیدواژه ها:

کلاس معکوس ، کلاس آنلاین ، یادگیری سیار ، درس زبان تخصصی مهندسی عمران