بررسی رابطه بین مدیریت دانش، نوآوری و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات مدرن در بین دبیران ریاضی شهرستان درگز در استان خراسان رضوی

هدف این مقاله مطالعه رابطه بین مدیریت دانش، نوآوری و فناوری اطلاعات و ارتباطات مدرن است. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت توصیفی و پیمایشی است. جامعه آماری شامل دبیران ریاضی شهرستان درگز در استان خراسان رضوی می باشد. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۱۶۵ نمونه برای این تحقیق به دست آمد. این تحقیق به روش پیمایشی با استفاده از پرسشنامه انجام شده است. روایی پرسشنامه توسط اساتید و متخصصان این حوزه مورد تایید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفا و نرم افزار ۰/۸۹ SPSS به دست آمد. نتایج آزمون فرضیه ها با استفاده از نرم افزار SPSS حاکی از آن است که بین فناوری اطلاعات و ارتباطات مدیریت دانش و نوآوری در بین دبیران ریاضی شهرستان درگز در استان خراسان رضوی رابطه معنادار و مثبتی برقرار است.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، نوآوری و خلاقیت ، دبیران ریاضی شهرستان درگز در استان خراسان رضوی.