تاثیراعمال هم زمان ۱۲ هفته تمرین ایروبیک و یوگا و مصرف امگا-۳ بر سطوح کاتکولامین ها ی ادرار و درجه بیش فعالی دانش آموزان بیش فعال هفت تا ۱۱ سال

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 251

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSP-12-47_003

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1400

چکیده مقاله:

کاهش سطوح کاتکولامین ها عامل موثر در وقوع بیش فعالی  (ADHD)است. هدف از انجام دادن پژوهش حاضر، مطالعه اثر اعمال هم زمان ۱۲ هفته تمرین ایروبیک، یوگا و مصرف امگا-سه بر درجه بیش فعالی و سطوح کاتکولامین های دانش آموزان بیش فعال هفت تا ۱۱ سال بود. ۴۳ دانش آموز به صورت تصادفی به گروه های کنترل سالم (تعداد = هشت)، کنترل بیش فعال (تعداد = هشت)، امگا -سه بیش فعال (تعداد = نه)، تمرین بیش فعال (تعداد = نه) و تمرین + امگا -سه بیش فعال (تعداد = نه) تقسیم شدند. گروه های تمرینی ۱۲ هفته تمرین ایروبیک و یوگا (پنج جلسه ۳۵ تا ۶۰ دقیقه ای) و گروه های مصرف مکمل، امگا‎-سه (روزانه ۱۲۰۰ میلی گرم) مصرف کردند. سطوح اپی نفرین و نوراپی نفرین ادرار و درجه بیش فعالی آزمودنی ها قبل و بعد از مطالعه اندازه گیری شد و با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس در بین گروه ها مقایسه شد. در ابتدای مطالعه، سطوح اپی نفرین و نور اپی نفرین گروه کنترل بیش فعال به طور معناداری از گروه سالم پایین تر بود (P < ۰.۰۱). در انتهای مطالعه، سطوح اپی نفرین ادرار گروه امگا -سه (P < ۰.۰۱)، نوراپی نفرین ادرار گروه تمرین (P < ۰.۰۱) و هر دو یعنی اپی نفرین و نوراپی نفرین گروه ترکیبی در مقایسه با گروه کنترل بیش فعال (P < ۰.۰۱) به طور معناداری بالاتر بود. مقادیر پس آزمون درجه بیش فعالی در گروه های امگا -سه (P < ۰.۰۱)، تمرین (P < ۰.۰۱) و ترکیبی (P < ۰.۰۱) در مقایسه با گروه کنترل بیش فعال به طور معنا داری کم بود. همچنین در گروه ترکیبی مقادیر بیش فعالی از گروه تمرین کمتر بود (P < ۰.۰۱). پژوهش حاضر نشان داد که مصرف امگا-سه و انجام دادن تمرین ایروبیک و یوگا به تنهایی، به ترتیب با افزایش سطوح اپی نفرین و نوراپی نفرین موجب بهبود بیش فعالی می شود و اعمال هر دو متغیر به طور هم زمان، با هدف قراردادن هر دو هورمون این اثرهای مفید را تشدید می کند.

نویسندگان

مهدیه سالاری راد

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

روح الله نیکویی

دانشیار فیزیولوژی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

داریوش مفلحی

استادیار فیزیولوژی ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید باهنر، کرمان، ایران

فروزان رفیعی رضوانی

استادیار موسسه فارماکولوژی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب کرمان، دانشگاه علوم پزشکی، کرمان، ایران و مرکز تحقیقات علوم اعصاب، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشگاه علوم پزشکی، کرمان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Johnston C, Mash EJ, Miller N, Ninowski JE. Parenting in ...
  • Kaplan B, Sadock V. synopsis of psychiatry: Updated with DSM-۵. ...
  • Messan F, Tito A, Gouthon P, Nouatin KB, Nigan IB, ...
  • Peaston RT, Weinkove C. Measurement of catecholamines and their metabolites. ...
  • Ising H, Braun C. Acute and chronic endocrine effects of ...
  • Chang JP-C, Su K-P, Mondelli V, Pariante CM. Omega-۳ polyunsaturated ...
  • Ginsberg Y, Quintero J, Anand E, Casillas M, Upadhyaya HP. ...
  • Wigal SB, Nemet D, Swanson JM, Regino R, Trampush J, ...
  • Banaschewski T, Belsham B, Bloch MH, Ferrin M, Johnson M, ...
  • Lin Y-J, Lo K-W, Yang L-K, Gau SS-F. Validation of ...
  • Derbyshire E. Do omega-۳/۶ fatty acids have a therapeutic role ...
  • Shapiro H, Tehilla M, Attal-Singer J, Bruck R, Luzzatti R, ...
  • Widenhorn-Müller K, Schwanda S, Scholz E, Spitzer M, Bode H. ...
  • Alshehri AA, Kalakatawi MH, Maia GH, Sohail S, Faidah H, ...
  • Balasubramaniam M, Telles S, Doraiswamy PM. Yoga on our minds: ...
  • Erickson K, Kramer AF. Aerobic exercise effects on cognitive and ...
  • Miller M, Hinshaw SP. Does childhood executive function predict adolescent ...
  • Ko I-G, Kim S-E, Kim T-W, Ji E-S, Shin M-S, ...
  • Cho HS, Baek DJ, Baek SS. Effect of exercise on ...
  • Jensen PS, Kenny DT. The effects of yoga on the ...
  • Lane AM, Crone-Grant D, Lane H. Mood changes following exercise. ...
  • Gessa G, Biggio G, Fadda F, Corsini GU, Tagliamonte A. ...
  • Bent S, Bertoglio K, Ashwood P, Bostrom A, Hendren RL. ...
  • Sorgi PJ, Hallowell EM, Hutchins HL, Sears B. Effects of ...
  • Takeuchi T, Fukumoto Y, Harada E. Influence of a dietary ...
  • Hebert S, Lupien SJ. Salivary cortisol levels, subjective stress, and ...
  • Danese E, Tarperi C, Salvagno GL, Guzzo A, Sanchis-Gomar F, ...
  • Zouhal H, Jacob C, Delamarche P, Gratas-Delamarche A. Catecholamines and ...
  • نمایش کامل مراجع