ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

ارزیابی همکاری های علمی بین المللی دانشگاه های برتر ایران: با رهیافت تحلیل راهبردی (SWOT)

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: JR_NASH-25-96_004
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 41
فایل این مقاله در 31 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 31 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی همکاری های علمی بین المللی دانشگاه های برتر ایران: با رهیافت تحلیل راهبردی (SWOT)

عباس رمضانی - دکتر ی مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی
محمد قهرمانی - دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی
محمدحسن پرداختچی - استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی
غلامرضا ذاکر صالحی - دانشیار گروه مطالعات تطبیقی، موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش، ارزیابی وضعیت همکاری های علمی بین المللی دانشگاه های برتر ایران با شناسایی و اولویت بندی نقاط قوت، ضعف، تهدیدها و فرصت های آن (تحلیلSWOT) بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی، از نظر رویکرد و گردآوری داده ها، توصیفی از نوع پیمایشی است. نمونه پژوهش۳۱۳ نفر بوده و از طریق نمونه گیری طبقه‎ای نسبتی از بین جامعه پژوهش شامل ۶۴۷۸ عضو هیئت علمی ۱۰ دانشگاه برتر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی محتوایی آن را متخصصان امر مورد تایید قرار دادند و پایایی آن نیز با استفاده از آلفای کرونباخ برابر ۸۱۶/۰ محاسبه شد. تحلیل داده ها با روش FBWM صورت گرفت. مهمترین نقاط قوت شامل افزایش حضور و تعامل محققان در همایش های بین المللی و وجود بسترهای مناسب توسعه بین المللی در دانشگاه ها؛ مهمترین نقاط ضعف شامل ناکافی بودن گرنت سالانه اساتید و عدم اشراف مدیران دانشگاه ها به این حوزه؛ مهمترین فرصت ها شامل گرایش جمعیت جوان به تغییر در شیوه تعاملات بین المللی و اقبال جامعه جهانی به پذیرش ایران در کنسرسیوم های دانشگاهی بین المللی و مهمترین تهدیدها شامل رکود اقتصادی در بیشتر کشورها، فراهم نبودن زمینه های سیاسی همکاری و گسترش ایران هراسی و اسلام هراسی در جهان بودند.

کلیدواژه ها:

تحلیل SWOT ، همکاری های علمی بین المللی ، دانشگاه های برتر ایران ، BWM فازی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_NASH-25-96_004 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1228732/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رمضانی، عباس و قهرمانی، محمد و پرداختچی، محمدحسن و ذاکر صالحی، غلامرضا،1397،ارزیابی همکاری های علمی بین المللی دانشگاه های برتر ایران: با رهیافت تحلیل راهبردی (SWOT)،https://civilica.com/doc/1228732

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، رمضانی، عباس؛ محمد قهرمانی و محمدحسن پرداختچی و غلامرضا ذاکر صالحی)
برای بار دوم به بعد: (1397، رمضانی؛ قهرمانی و پرداختچی و ذاکر صالحی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آراسته، حمیدرضا و ندا اسماعیل نیا (۱۳۹۰). «بین المللی شدن ...
  • استادزاده، زهرا (۱۳۸۴). «روابط علمی بین دانشگاه های داخل و ...
  • اسماعیل نیا، ندا (۱۳۹۰). «بررسی وضعیت موجود و مطلوب بین ...
  • دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی (۱۳۸۹). «سند نقشه جامع علمی ...
  • سادات محسنی، هدی، حمیدرضا آراسته، نادرعلی قورچیان و پریوش جعفری ...
  • فاضلی، نعمت اله و ناصر شمس (۱۳۸۳). «بررسی‎ نظام مدیریت ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش، عذرا زارع و محمد یمنی (۱۳۸۸). «بررسی ...
  • قانون برنامه ششم توسعه جمهوری اسلامی ایران ۱۳۹۴-۱۳۹۰ (۱۳۹۵)،http://qavanin.ir/ Law/Subjectinex/ ...
  • مجمع تشخیص مصلحت نظام (۱۳۸۲). «چشم انداز بیست ساله جمهوری ...
  • ملک زاده، رضا (۱۳۸۱). «نقش هعب در توسعه علمی ایران»، ...
  • Archambault, E., O. Beauchesne, G. Cote and G. Roberge (۲۰۱۶). ...
  • Ayoubi, R. and A. Al-Habibeh (۲۰۰۶). "An Investigation into International ...
  • Behrendt, J. and F. Emeritus (۲۰۱۴). "Science in the Snow: ...
  • Bozeman, L. (۲۰۰۹). Implementation and Collaboration in the United States-Brazil ...
  • Chan, W. Y. (۲۰۰۴). "International Cooperation in Higher Education: Theory ...
  • DeWit, Hans (۲۰۰۲). Internationalization of Higher Education in the United ...
  • Edelson, P. (۲۰۰۳). International Collaboration in Higher Education. Paper presented ...
  • Grasset, Cristina (۲۰۱۳). "Internationalization Rationales, Obstacles and Drivers: a Multiple ...
  • Guo, S. and H. Zhao (۲۰۱۷). "Fuzzy Best-worst Multi-criteria Decision-Making ...
  • Hayle, E. M. (۲۰۰۸). "Education Benefits of Internationalizing Higher Education", ...
  • Kalay, Y. (۲۰۰۱). "Enhancing Multi-disciplinary Collaboration through Semantically Rich Representation", ...
  • Kato, M. and A. Ando (۲۰۱۷). National Ties of International ...
  • Lau, Ken and Chia-Yen Lin (۲۰۱۷). "Internationalization of Higher Education ...
  • OECD (۲۰۱۷). Education at a Glance ۲۰۱۶: OECD Indicators, OECD ...
  • Qureshi, M. and et al. (۲۰۱۳). Internationalization of Higher Education ...
  • Ratanawijitrasin, Sauwakon (۲۰۱۷). The Evolving Landscape of South-East Asian Higher ...
  • Rezaei, J. (۲۰۱۵). "Best-worst Multi-criteria Decision-making Method", Omega, ۵۳ ...
  • Sánchez, R. and et al. (۲۰۱۷). The Role of Guarantor ...
  • Scellato, G., C. Franzoni and P. Stephan (۲۰۱۵). "Migrant Scientists ...
  • Sewer, Erlenawati (۲۰۱۳). Internationalisation of Higher Education Curriculum: the Contribution ...
  • Stier, Jonas (۲۰۱۰). International Education: Trends, Ideologies and Alternative Pedagogical ...
  • UNESCO Institute for Statistics (۲۰۱۸). Outboubd Internationally Mobile Students by ...
  • Wagner, C. S., H. W. Park and L. Leydesdorff (۲۰۱۵). ...
  • Wagner, C. S., T. A. Whetsell and L. Leydesdorff (۲۰۱۷). ...
  • Welch, Anthony (۲۰۱۲). Opportunistic Entrepreneurialism and Internationalisation of Higher Education: ...
  • Yamada, R. (۲۰۱۳). Chapter ۱۰ Structural Transformation of Japanese Higher ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 21,585
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی