تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر یادگیری و ا ضطراب دانش آموزان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 169
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN03_191
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1400
چکیده مقاله:
از آنجا که آموزش و تمرین باعث پیشرفت مهارت های زندگی از جمله مهارت های ارتباطی می شود، برنامه های آموزشی در این زمینه جهت ارتقاء جامعه و آگاهی و توانایی افراد در برخورد مناسب با یکدیگر حائز اهمیت است. آموزش این مهارت ها به دانش آموزان رفتارهای نامناسب و مخرب را از آن ها دور می سازد و آن ها را برای حضور موثر و مفید در جامعه آماده می کند. این پژوهش از نوع مروری بوده و جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای با استفاده از مستندات چاپی و الکترونیکی مرتبط با موضوع صورت گرفته است. در این پژوهش پس از تبیین آموزش مهارت های زندگی و به صورت ویژه آموزش مهارت های ارتباطی، به تاثیر آموزش این مهارت ها بر اضطراب و یادگیری دانش آموزان پرداخته شد. لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر یادگیری و اضطراب بود و نتایج حاصل از این پژوهش حاکی از آن بود که آموزش مهارت های ارتباطی بر میزان یادگیری و اضطراب دانش آموزان تاثیر می گذارد و آموزش مهارت های ارتباطی به یادگیری بهتر و کاهش اضطراب دانش آموزان کمک می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه جمال آبادی
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، مرکز سلمان فارسی، شیراز
معصومه بهمنی
دانشجوی مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، مرکز سلمان فارسی، شیراز