مسئولیت پذیری

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 719

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN03_143

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1400

چکیده مقاله:

این مقاله به مسئولیت پذیری دانش آموزان می پردازد که مسئولیت پذیری یک مهارت مهم در جامعه و آینده دانش آموزان می باشد. مسئولیت پذیری از گذشته یک مهارت مهم بوده که مدارس درصدد ایجاد و افزایش این مهارت در دانش آموزان بوده است. هر عاملی می تواند در ایجاد این مهارت مورد استفاده قرار گیرد. مسئولیت پذیری می تواند از خانه شروع شود اما چون هر انسانی بیشترین زمان را در محیط آموزشی و با همسالان می گذراند، پس مدرسه نقش به سزایی می تواند در پرورش این مهارت در دانش آموزان دارد. مسئولیت پذیری هر انسانی را متعهد و خوش قول در برابر وظایفی که برعهده می گیرد، می کند. این مهارت باعث احساس بی تفاوت نبودن در برابر زندگی، شغل، همنوعان خود در هرجای جامعه می شود ایجاد مسئولیت پذیری به دانش آموزان کمک می کند که مسئولیت احساس، شناخت و رفتار خود را بپذیرند و همچنین بپذیرند که خودشان مسئول سلامتی، موفقیت، ارتباط با دیگران و ارتباط با محیط هستند. روش در این مقاله کتابخانه ای است که مطالب از کتاب ها و مقالات معتبر جمع آوری شده است.

نویسندگان

عاطفه عیسی خانی

دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی

شراره شمسی

دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی