مقایسه هوش هیجانی و سلامت روان در دانش آموزان عادی و ممتاز
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 257
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN03_102
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1400
چکیده مقاله:
از ضرورت های عصر جهانی شدن، نیاز به آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم و تعلیم و تربیتی است که فراگیران را برای رویارویی با چالش های زندگی در حال تغییر و غیرقابل پیش بینی آماده سازد. سلامت یکی از ارکان موثر در تداوم ساختار یک خانواده موفق سالم و شاد محسوب می شود و یکی از پدیدیه هایی که در دهه اخیر مورد توجه زیادی قرار گرفته پدیده هوش هیجانی است. هوش هیجانی را توانایی برای درک دقیق، ارزیابی و بیان احساسات، توانایی برای دسترسی ایجاد احساساتی که تامل و تفکر را تسهیل می کنند تعریف کرده اند. هوش هیجانی و سلامت روان دانش آموزان عامل مهمی در برقراری روابط و حل مسائل و مشکلات اجتماعی در سطح جامعه خواهند بود. بدین ترتیب پیشرفت هر جامعه بیش از امکانات مالی به هوش افراد بستگی دارد. در دنیای پیچیده امروزی که شاهد رقابت های بسیار فشرده ی جوامع مختلف در دستیابی به تکنولوژی برتر هستیم، افراد کارآفرین با هوش هیجانی بالا گران بهاترین سرمایه های هر جامعه و ملی محسوب می شوند و جامعه ما پیش از هر زمان دیگر نیازمند افراد خلاق و نوآموز است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا ولی بیگی
دانشجوی رشته روانشناسی، کارشناس ارشد مدیریت
خدیجه حیدری
کارشناس ارشد علوم اجتماعی، مدرس پیام نور