سنجش سواد اطلاعاتی کارکنان مشاغل خبری صداوسیما در عصر دیجیتال

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 177

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRTV-14-2_007

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1400

چکیده مقاله:

با ظهور جامعه اطلاعاتی تغییرات چشمگیری در مفاهیم و ساختارهای جامعه به وجود آمده است. انفجار اطلاعات ازیک طرف و پیشرفت های فناوری ICT و پیدایش رسانه های نوین از طرف دیگر چالش های جدیدی را در عرصه دستیابی، درک و استفاده اطلاعات، پیش­روی فعالان عرصه خبر قرار داده است. لذا برنامه ریزان خبر یک رسانه برای دستیابی به اطلاعات به توانایی ویژه ای فراتر از سواد پایه ای دانش خبر برای رقابت رسانه ای و بقاء در جامعه اطلاعاتی نیازمندند که از آن به عنوان «سواد اطلاعاتی» نام برده می شود. یکی از راه های ارتقای سطح سواد اطلاعاتی برنامه ریزان خبر، آگاهی از وضعیت سواد اطلاعاتی ایشان است. این پژوهش به ترسیم وضعیت سواد اطلاعاتی دبیران خبر و خبرنگاران معاونت سیاسی خبر صداوسیما با تاکید بر هفت مولفه تشکیل دهنده آن بر اساس مدل پاساداس پرداخته و عوامل موثر در ارتقای این مهارت را واکاوی کرده است. این تحقیق به روش پیمایش انجام شده و جامعه آماری آن دبیران خبر و خبرنگاران شاغل در معاونت سیاسی در تهران هستند و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران ۱۰۱ نفر تعیین شد. یافته های تحقیق نشان داد که: سواد اطلاعاتی دبیران خبر و خبرنگاران معاونت سیاسی صداوسیما فقط در مولفه های (تحلیل و ارزیابی اطلاعات، آگاهی پیرامون مسائل حقوقی، اخلاقی و استفاده اطلاعات) در سطح قابل قبولی قرار دارد؛ اما در مولفه های (تعریف نیاز اطلاعاتی، ادغام و یکپارچه سازی اطلاعات و جستجوی اطلاعات) در سطحی متوسط و همچنین در مولفه های (مهارت های مدیریت و سازمان دهی اطلاعات و استفاده موثر و تولید اطلاعات) در سطح پایینی قرار دارد و درمجموع، میانگین نمره سواد اطلاعاتی جامعه موردمطالعه ۶/۵۱ است که در میانه دامنه ۰-۱۰۰ قرار دارد. مطالعات همچنین نشان داد آموزش دوره های زبان انگلیسی و کاربری کامپیوتر (ICDL) رابطه مثبت معناداری با سطح سواد اطلاعاتی دارد.

نویسندگان

داود نعمتی انارکی

دانشیار گروه ژورنالیسم و خبر، دانشکده ارتباطات و رسانه، دانشگاه صداوسیما، تهران، ایران.

حمید ضیایی پرور

دکترای علوم ارتباطات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران

جعفر صادقی

کارشناسی ارشد روزنامه نگاری، گروه ژورنالیسم و خبر، دانشکده ارتباطات و رسانه، دانشگاه صداوسیما(نویسنده مسئول)

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابطحی، عطاءالله (۱۳۸۵). اتاقخبر آنلاین. مجموعه مقالات روزنامه نگاری سایبر، ...
  • آستین، جان (۱۳۸۷). نشست تخصصی ژورنالیسم همگرا، معاونت سیاسی صداوسیما، ...
  • شکرخواه، یونس (۱۳۷۹). تکنولوژی­های ارتباطی و جامعه اطلاعاتی، تهران: انوشه ...
  • شکرخواه، یونس (۱۳۸۴). روزنامه نگاری سایبر، جامعه اطلاعاتی و آزادی ...
  • فرهنگی، علی­اکبر و داود نعمتی انارکی (۱۳۹۴). رسانه و خبر؛ ...
  • یاری، شیوا (۱۳۹۰). «مروری برمتون سواد اطلاعاتی در ایران»، کتابداری ...
  • Aufdrheide, p. (۱۹۹۳). Media literacy. A report of the national ...
  • Barden, R.A., Hortin, J. A (۱۹۸۲). Indentifying the theoretical foundations ...
  • Bradley, Fiona (۲۰۰۳). Information Literacy Libraries: The challenge of developing ...
  • Breivik, P. S. (۲۰۰۵). ۲۱st century learning and information literacy. ...
  • Bordonaro K (۲۰۱۸). Adult education and academic libraries. Information and ...
  • Burchinal, L.G (۱۹۷۶). The communications revolution: America's third century challenge. ...
  • Catts, ralph,lau,jesus(۲۰۰۸). Towards Information Literacy Indicators.White paper for UNESCO Information ...
  • Egelhofer, J. L. & Lecheler, S. (۲۰۱۹). Fake news as ...
  • Flynn, D. J. Nyhan, B. & Reifler, J. (۲۰۱۷). The ...
  • Forest, Woody Horton Jr. (۲۰۰۸). Understanding Information Literacy: A Primer. ...
  • Garrison, B. (۲۰۰۰). Journalist's perceptions of online information-gatheringproblems. Journalism and ...
  • Herbert, J. (۱۹۹۸). Broadcast journalism: format and language. In M.Breen ...
  • Jenkin, henry (۲۰۰۱). digital renaissance:convergence? I diverge. Retrieved۱Jan,۲۰۱۲ , from ...
  • Loo, A. (۲۰۰۶). A model for information literacy course development: ...
  • McClure, Charles R. (۱۹۹۳). Network literacy in an electronic society: ...
  • Oblinger, D. G. Oblinger, J. L. (۲۰۰۵). Educating the Net ...
  • Owens, Howard (۲۰۰۷).Twelve things journalists can do to savejournalism. Retrieved۶Nov,۲۰۰۹,from:http://www.howardowens.com/۲۰۰۷/twelve-things-journalists-can-do-to-save-journalismQuinn, ...
  • Rock man, I. F. (۲۰۰۲). Strengthening connections between information literacy, ...
  • S. Mo Jones-Jang, Tara Mortensen, Jingjing Liu, (۲۰۱۹), Does Media ...
  • Watson, J. (۱۹۹۸). Media communication: An introduction to theory and ...
  • Wileman, R. E (۱۹۸۰). Exercises in visual thinking. New York: ...
  • نمایش کامل مراجع