برطرف نمودن اختلال اضطراب در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: سومین همایش تدبیر علوم مدیریتی، تربیتی، اجتماعی و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: MEPCONF03_059
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 536
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد مکوندی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی

کوثرالسادات تقوی

دانشگاه فرهنگیان دخترانه اروند آبادان

چکیده

دنیای امروز از نظر تکنولوژی و صناعت پیشرفت قابل توجهی کرده است. اما این تکنولوژی چندان باعث آرامش بشر نشده است. و دربسیاری از کشورها که از امکانات بیشتری برخوردارند ، نارضایتی از زندگی ،بیماری ها و اختلالات عصبی به فراوانی یافت می شود کهاضطراب یکی از همین اختلالات است. اضطراب خصوصیتی فوق العاده گسترده و فراگیر است و از روزهای اول کودکی تا سنین پیری بافرد همراه می باشد لذا باید موقعیتی فراهم کرد که بتوان این اضطراب را کاهش داد یا کنترل کرد. هدف از این پژوهش بررسی دلایلایجاد اضطراب در دانش آموزان و یافتن راه حلی برای حل یا کاهش این مسئله است. پژوهش مورد نظر از نوع کیفی و با روش روایتپژوهی انجام شده است.جهت جمع آوری اطلاعات از مصاحبه ی نیمه ساختار یافته، مشاهده و مطالعه ی منابع علمی مرتبط استفادهگردیده است. داده ها با روش کد گذاری تجزیه و تحلیل شده اند. پژوهش نشان داده که همکاری خانواده و تلاش های خود معلم نقشبسزایی در کاهش اضطراب دانش آموزان دارد. و این مورد میتواند اضطراب را که عاملی نگران کننده در روند تحصلی دانش آموزان است راتا حد زیادی کنترل کند.

کلیدواژه ها

اختلال، اضطراب، روایت پژوهی، مصاحبه، کنترل

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.