بررسی نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارنو آورانه معلمان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: سومین همایش تدبیر علوم مدیریتی، تربیتی، اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: MEPCONF03_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 285
نویسندگان
کارمند آموزش و پرورش
چکیده
مقاله حاضر از نوع مروری می باشد که با توجه به منابع کتابخانه ای و نظر صاحبنظران این عرصه به رشته تحریر در آمدهاست. هدف از نگارش این مقاله بررسی نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارنو آورانه معلمان است. نتایج این مقاله نشان میدهد که نیازهای بنیادین میتواند نیروی محرک و عامل اثرگذار بر رفتار نوآورانه در معلمان باشد. نیازهای بنیادینی مثل پیوندجویی و صمیمیت، همراه با شایستگی، پیشرفت و تسلط، بنیان های انگیزشی برای رفتارها و تصمیمات مختلف در محیط کارهستند. نیازهای بنیادین باعث ایجاد رفتار خلاق و نوآورانه در خودکارآمدی شغلی می شود.کلیدواژه ها
نیاز، نیاز بنیادین، رفتار نوآورانهمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تاب آوری مسکن (کالبدی)- زیرساختی بافت های ناکارآمد شهری تهران
- مکان یابی ساختمان های بلند با تاکید بر منظر شهری نمونه موردی: محله گلشن در منطقه ۹ شهرداری مشهد
- بررسی تاثیر متغیر رضایت مندی بر وفاداری مشتری (مورد کاوی شرکت بهره برداری قطار شهری مشهد )
- بررسی آلودگی نوری کلانشهر مشهد
- ارزیابی مولفه های تاب آوری شهری در منطقه ۱۲ شهرداری کلانشهر مشهد در برابر مخاطرات طبیعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.