بررسی نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارنو آورانه معلمان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: سومین همایش تدبیر علوم مدیریتی، تربیتی، اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: MEPCONF03_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 401
نویسندگان
کارمند آموزش و پرورش
چکیده
مقاله حاضر از نوع مروری می باشد که با توجه به منابع کتابخانه ای و نظر صاحبنظران این عرصه به رشته تحریر در آمدهاست. هدف از نگارش این مقاله بررسی نیازهای بنیادین روانشناختی و رفتارنو آورانه معلمان است. نتایج این مقاله نشان میدهد که نیازهای بنیادین میتواند نیروی محرک و عامل اثرگذار بر رفتار نوآورانه در معلمان باشد. نیازهای بنیادینی مثل پیوندجویی و صمیمیت، همراه با شایستگی، پیشرفت و تسلط، بنیان های انگیزشی برای رفتارها و تصمیمات مختلف در محیط کارهستند. نیازهای بنیادین باعث ایجاد رفتار خلاق و نوآورانه در خودکارآمدی شغلی می شود.کلیدواژه ها
نیاز، نیاز بنیادین، رفتار نوآورانهمقالات مرتبط جدید
- تاثیر رهبری تحول آفرین بر عملکرد سازمانی و انگیزه کارکنان در مجتمع فولاد غدیر نی ریز
- بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای کارکنان فروش بر اعتماد مشتری و عملکرد فروش (مطالعه موردی: فروشگاه های زنجیره ای شهر تهران)
- بررسی و تحلیل علل شکست و موفقیت استارت آپ ها در کشور ایران
- تاثیر ترومای خانوادگی بر سلامت روان اعضای خانواده و نسل های بعدی
- رابطه بین کیفیت زندگی و سبک های مقابله با استرس در مراقبین بیماران روانی با شدت بیماری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.