اثربخشی آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی بر افسردگی زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: ICPCE03_395
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 384
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران.
چکیده
هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی بر افسردگی زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای انجام شده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با کنترل گروه است. جامعه آماری این پژوهش شامل زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای شهر لرستان در سال۱۳۹۸ بود. نمونه این تحقیق شامل ۳۰ نفر از زنان بود که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی ۱۵ نفر در گروه آزمایش و ۱۵ نفر در گروه کنترل جایگزین شدند. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه افسردگی بک استفاده شد. آزمودنیهای گروه آزمایش به مدت ۱۲ جلسه رویکرد التقاط گرایی فنی را دریافت نموده اند و گروه کنترل مداخله خاصی را دریافت ننمودند. یافته ها نشان داد که میانگین نمرات افسردگی زنان در پس آزمون نسبت به پیش آزمون افزایش پیدا کرده است . بنابراین آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی بر افسردگی زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای تاثیر دارد.کلیدواژه ها
آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی، افسردگی زنان، مراکز مشاوره ای.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.