اهمیت مشاوره و نقش خدمات مشورتی توسط مشاوران در دوره های مختلف تحصیلی.

مدارس وظیفه تعلیم و تربیت را بر عهده دارند اما در خلال این تعلیم و تربیت ممکن است نواقصی داشته باشند. از جمله اینکه اگر در مدارس توجه ی به مسائل و نیازهای هر دوره از طول دوران تحصیل نداشته باشد، این مورد نشانگر این است که آموزش و پرورش در تربیت انسان های شایسته ضعیف عملکرده است. چرا که دانش آموزان علاوه بر تفاوت های فردی که دارند در سنین مختلف نیاز هایی داشته و دارند. بدین معنا که نیاز های دانش آموزان دوره ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان متفاوت از یکدیگر است. و باید در دوره ابتدایی ، بر پیشگیری از ناراحتی ها و مشکلات تاکید گردیده شود. در دوره راهنمایی باید بیشتر بر خود شناسی دانش آموزان توجه کرد. و در دوره دبیرستان، درمان مشکلات و ناراحتی ها را مورد توجه قرار گیرد. اما توجه به این مسائل و نیازها، نیازمند یک برنامه مدون و مصوب است که همان خدمات مشورتی و مشاوره ای در مدرسه نام دارد. و برای اجرای این برنامه نیز، نیازمند فرد متخصصی هستیم که مشاور نام دارد.و مشاور فردی است که باید خصوصیات و ویژگی های لازم در جهت کسب شایستگی لازم برای مشاور شدن را داشته باشد. مشاور مدرسه ، دارای وظایف متعددی است که به تفصیل به آن پرداخته خواهد شد. اما به طور کلی مسئولیت عمده ی مشاور مدرسه در مشاوره، مشورت، هماهنگی، و ارجاع و پیگیری خلاصه می شود . مشاور مدرسه از طریق مشاوره ی فردی و گروه ی با دانش آموزان و اولیای آنان ، پس از شناخت احساسات و افکار و نیازها و ارزشها، مراجعان را در حل مشکلات عاطفی، تصمیم گیری و مقابله با مسائل آینده یاری می دهد .

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، خدمات مشورتی ، مشاور ، مشاوره ، مدرسه.