شاخصها و مولفه های موثر بر کیفیت سیستم آموزش حسابداری در مقطع کارشناسی در ایران: مروری تحلیلی

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران
  • کد COI اختصاصی: MPCONF06_530
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 522
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه کاغذلو

کارشناس ارشد حسابداری، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه شهید باهنر کرمان،ایران

چکیده

هدف از این مطالعه شناسایی شاخص ها و مولفه های اثربخش بر کیفیت سیستم آموزش حسابداری در مقطع کارشناسی در ایران است. روششناسی پژوهش تحلیلی -توصیفی با استفاده از اسناد کتابخانه ای است. با مراجعه به مراکز اطلاعات و مدارک علمی داخلی و نیز جستجودر پایگاه های علمی معتبر نظیر ISI و Google Scholar، به بررسی مسئله کیفیت آموزش حسابداری در سیستمهای مختلف آموزشی پرداخته شد. با مطالعه و مرور ادبیات آموزش حسابداری، شاخصهای موثر برکیفیت سیستم آموزش حسابداری شناسایی شدند. این شاخصها شامل: دانشجو، اساتید واعضای هیات علمی، برنامه درسی، دانشگاه، ارتباط حرفه و دانشگاه و شیوه تدریس است. سپس اقدام به شناسایی ۲۴ مولفه شد. با توجه به نتایج پژوهشهای صورت گرفته و در نظر گرفتن ساختار و محیط آموزش حسابداری ایران، شاخصها و مولفه های موثر بر کیفیت آموزش حسابداری در مقطع کارشناسی ،تعریف و تحلیل شدند.

کلیدواژه ها

آموزش حسابداری، کیفیت سیستم آموزش حسابداری، کارشناسی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.