بررسی اهمیت و روش مناسب آموزش ریاضی برای دانش آموزان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: EPHCONF01_163
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1735
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدرسول بابائی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرھنگیان استان ایلام

محمدحسین رستمی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرھنگیان استان ایلام

مهراب حسینی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرھنگیان استان ایلام

چکیده

امروزه هدف از تدریس ریاضیات که باید از سنین پیش ازدبستان شروع شود ،علاوه بر پرورش فکری ،کسب ارزش اجتماعی و روانی و تمرکز حاصل از آن ،توسعه موارد علمی و روش ها وتجارب وابسته به آن ، جهت استفاده در سایر علوم و تکنولوژی مدرن نیز می باشد .بنابراین ،معلم باید هنگام تدریس جنبه های مادی ،جنبه های روانی و علمی آن را نیز در نظر بگیرد. در این مقاله سعی شده است که کاربردها و اهمیت ریاضیات شناسانده و مولفه های مورد نیاز آموزش ریاضی از جمله ایجاد انگیزه ، سوال در کلاس درس ، فضا و محیط آموزشی ، گروه های علمی – آموزشی ، معرفی بهترین منابع درسی ، آموزش ضمن خدمت با نگاهی تازه بررسی شود پیشنهادات سازنده ای ارائه شود. از طرفی نکاتی که دبیران ریاضی و دانش آموزان ( که مکمل یکدیگر در امر آموزش ریاضی هستند) ، بایستی رعایت کنند ، ذکر شده است. در ادمه کاربرد فن آوری اطلاعات (اینترنت) نیز در بالابردن سطح علمی دبیران و پژوهشگران ریاضی تشریح شده است

کلیدواژه ها

ریاضی، آموزش، ریاضیات، علوم تربیتی، فنون ریاضی.، ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.