روش های افزایش سواد سلامت در بیماری های وابسته به سبک زندگی: یک مطالعه مروری مفهومی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 402

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CNTCONF03_078

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: بیماری های وابسته به سبک زندگی، مانند استروک، بیماری های قلبی و دیابت، چاقی، سندرم متابولیک، دیس لیپیدمی و آترواسکلروز نمونه هایی از بیماری های غیرواگیر هستند. عوامل خطر مرتبط با بیماری های مربوط به سبک زندگی سیگار کشیدن، رژیم غذایی ناسالم، کم تحرکی و استرس است. بیماری های غیرواگیر در حال حاضر عامل اصلی مرگ و میر در جهان هستند و عمده ترین دلایل آن مربوط به سبک زندگی است. امروزه تعداد مداخلات جهت افزایش سواد سلامت در حال افزایش است، که انتظار می رود سواد سلامت افراد در مورد بیماری های وابسته به سبک زندگی را بهبود بخشد. این مطالعه مروری با هدف بررسی روش های افزایش سواد سلامت در بیماری های وابسته به سبک زندگی انجام شد.روش کار: این مطالعه از نوع مروری مفهومی است که از الگوی پیشنهاد شده توسط Arksey و O’Malley پیروی میکند، که شامل پنج مرحله می باشد: شناسایی سوال تحقیق، شناسایی مطالعات مربوطه، انتخاب مطالعات، جدول بندی و خلاصه کردن داده ها و جمع بندی و گزارش نتایج. در بررسی متون در سال های ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۰، بانک های اطلاعاتی مختلف از جمله از جمله SID ، Irandoc، Google scholar، PubMed، Medline، Scopus، Cochrane Library ، Science Direct با واژه های کلیدی سواد سلامت، بیماری های وابسته به سبک زندگی، سبک زندگی و آموزش به بیمار جستجو شد. در نهایت ۱۱ مقاله در این مطالعه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: روش های افزایش سواد سلامت در بیماری های وابسته به سبک زندگی در ۳ طبقه تقسیم بندی شد: چهره به چهره، محتواهای مکتوب شده، محتواهای الکترونیکی. نتیجه گیری: بر اساس مروری بر متون موجود می توان گفت مداخلات جهت افزایش سواد سلامت بر رفتارهای بهداشتی افراد تاثیر می گذارد، با این حال ابزار اندازه گیری استانداردی برای ارزیابی سواد سلامت وجود ندارد که در این زمینه تحقیقات بیشتری لازم است.

کلیدواژه ها:

سواد سلامت ، بیماری های وابسته به سبک زندگی ، سبک زندگی ، آموزش به بیمار

نویسندگان

سمانه علی زاده

دانشجوی دکتری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

مجید براتی پور

کارشناس ارشد پرستاری، بیمارستان بین المللی ولیعصر تبریز، تبریز، ایران