احمد ولیخانی - دانش آموخته روان شناسی بالینی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
محمدعلی گودرزی - استاد روان شناسی بالینی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
مهران فرهادی - استادیار روان شناسی سلامت، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

هدف مطالعه حاضر، پیش بینی میزان احساس غربت در دانشجویان جدیدالورود بر اساس سبک های دلبستگی و امیدواری بود. به این منظور ۱۷۰ دانشجوی سال اولی دانشگاه بوعلی سینای همدان به صورت نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های سبک های دلبستگی بزرگسالان هازن و شیور (۱۹۸۷)، مقیاس امیدواری حوزه های خاص سیمپسون (۱۹۹۹) و احساس غربت آرچر و همکاران (۱۹۹۸) روی آنان اجرا شد. تحلیل نتایج با استفاده از آزمون های رگرسیون سلسله مراتبی و تحلیل کوواریانس صورت گرفت. آزمون رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که متغیر پیش بین دلبستگی ایمن به طور معنادار و منفی در کاهش احساس غربت نقش داشت (۰۰۰۱/۰p<)؛ فرای آن، امیدواری نیز توانست به طور معنادار و منفی احساس غربت را پیش بینی کند (۰۰۲/۰p<). نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که اثر جنسیت با کنترل متغیرهای امیدواری و سبک های دلبستگی بر روی احساس غربت معنادار بود؛ به طوری که دانشجویان دختر میزان احساس غربت بیشتری را نسبت به دانشجویان پسر تجربه می کردند (۰۰۴/۰p<). بنابراین، می توان نتیجه گرفت که سبک دلبستگی ایمن، امیدواری و جنسیت (مرد) از عوامل موثر در کاهش احساس غربت در دانشجویان جدید الورود هستند.  

احساس غربت, سبک های دلبستگی, امیدواری, دانشجویان