اثربخشی آموزش معنا درمانی بر بی حوصلگی و شکفتگی دانش آموزان دختر پایه دوم دبیرستان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: پژوهشنامه روانشناسی مثبت، دوره: 4، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_PPLS-4-2_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 394
نویسندگان
دانشیار گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
استادیار گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
چکیده
معنا در زندگی پایهی اساسی نیروی محرکه فرد است. هدف پژوهش بررسی تاثیر آموزش معنادرمانی بر بیحوصلگی و شکفتگی دانشآموزان بود. این پژوهش به روش نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون - پسآزمون و پیگیری با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی دانشآموزان دختر پایه دوم دوره متوسطه دوم شهر خرمآباد در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ به تعداد ۲۵۸۴ نفر بود. روش نمونهگیری به صورت تصادفی مرحلهای بود، ۳۲ نفر به صورت تصادفی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (۱۶ نفر) و کنترل (۱۶ نفر) گمارده شدند. ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه بیحوصلگی فارمر و ساندبرگ و پرسشنامه شکفتگی دینر و بیسواز– دینر بود. نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش معنادرمانی باعث کاهش بیحوصلگی و افزایش شکفتگی دانشآموزان گردیده است و این نتایج در مرحله پیگیری نیز حفظ شد. بر اساس یافتههای پژوهش میتوان گفت آموزش معنادرمانی در کاهش بیحوصلگی و افزایش شکفتگی دانشآموزان دختر موثر بود.کلیدواژه ها
معنادرمانی, بیحوصلگی, شکفتگی, دانشآموزان دختر پایه دوم دبیرستاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.