چالش ها و فرصت های سنجش در محیط یادگیری مجازی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 232

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEPACONF06_462

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

دنیاگیری کووید- ۱۹ ضرورت پرداختن به نظریات و مهارت های لازم برای آموزش در فضایمجازی را (که در آن تعامل حضوری به حداقل می رسد یا از بین می رود) بیش از پیشمطرح کرده است. هدف مطالعه ی حاضر مروری بر چالش های و فرصت های آموزش وسنجش در محیط یادگیری مجازی بود. به این منظور مقالات و کتاب های حوزه ی آموزش وسنجش در محیط یادگیری مجازی مورد بررسی و مرور غیر سیستمات یک قرار گرفتند. نتایجدر قالب چهارچوب بندی مفهومی، رویکردهای موجود، مثال هایی از سیستم های متداولآموزش و سنجش در محیط یادگیری مجازی و فرصت ها و چالش های آنها صورت بندیشدند و نهایتا راهکارهایی برای ارتقای کیفیت آموزش و سنجش در محیط یادگیریمجازی پیشنهاد شد.

نویسندگان

سارا یدالهی

استادیار، گروه سنجش و اندازه گیری، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، تهران، ایران