بررسی اعتیاد به فضای مجازی و اهمال کاری تحصیلی در دانش آموزان پسر
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین همایش بین‌المللی روان‌شناسی مدرسه
- کد COI اختصاصی: IEPACONF06_421
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 420
نویسندگان
استاد مدعو، گروه آموزشی مشاوره، دانشکده علوم انسانی، موسسه آموزش عالی زند شیراز، شیراز، ایران
دانشجوی کارشناسی مشاوره، موسسه آموزش عالی زند شیراز، شیراز، ایران
چکیده
فضای مجازی به عنوان یک متغیر مهم می تواند اثرات ویژه ای بر ابعاد مختلف رفتارنوجوانان به ویژه در زمینه عملکرد تحصیلی داشته باشد. یکی از حوزه های قابل بررسیبحث اهمال کاری تحصیلی است که بر میزان یادگیری و پر موقعیت فعلی و آتیدانش آموزان تاثیر منفی می گذارد. از همین رو این پژوهش با هدف بررسی رابطه اعتیاد بهفضای مجازی و اهمال کاری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول و دوم شهر شیراز انجامشد. این تحقیق یک نوع مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود که جامعه آماری این مطالعهشامل تمامی دانش آموزان پسر مقطع اول و دوم متوسطه سال تحصیلی ۹۹-۰۰ در شهرشیراز بود. جهت نمونه پژوهش ۱۰۰ دانش آموز به صورت روش نمونه گیری در دسترس،انتخاب گردید. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اهمال کاری تحصیلی (PASS) وپرسشنامه ۲۰ سوالی تشخیص اعتیاد به اینترنت یانگ استفاده شد. داده ها به شیوه یآماری توصیفی، همبستگی و t وابسته مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. تحلیل داده ها نشانداد که ارتباط معناداری بین اعتیاد به اینترنت و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان وجود دارد.کلیدواژه ها
اعتیاد به فضای مجازی، اهمال کاری تحصیلی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- قدرت دموگرافیک بازتعریف قدرت ملی در عصر تحولات جمعیتی
- تحلیل تاثیر راهبردهای فراشناختی، رشدیافتگی پیش از ازدواج و ابعاد ساختار شخصیتی بر گرایش به طلاق درمیان زوجین متقاضی در تهران (نسل متولد دهه ۱۳۸۰)
- بررسی رابطه افزایش سن با کاهش تمایل به ازدواج در میان جوانان:ایرانی چالشها و راهکارها
- بررسی پیامدهای رفتاری پرخاشگری و اضطراب اجتماعی در میان نوجوانان
- تاثیر تفکر انتقادی و باورهای مذهبی بر تاب آوری دانش آموزان مدارس متوسطه شهرستان بندرخمیر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.