اثربخشی آموزش گروهی ابرازوجود بر خلاقیت، شادکامی و سلامت روان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین همایش بین‌المللی روانشناسی مدرسه
- کد COI اختصاصی: IEPACONF06_388
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 196
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان. ایران
چکیده
با عنایت به اهمیت شادی و سلامت روان در دانش آموزان در این پژوهشی به بررسیاثربخشی آموزش گروهی ابراز وجود بر خلاقیت، شادکامی و سلامت روان دانش آموزاندختر کلاس ششم دبستان شهرستان کرمان در سال ۱۳۹۹ پرداخته شده است پژوهشحاضر از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون– پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه موردمطالعه کلیه دانش آموزان دختر کلاس ششم دبستان شهرکرمان در سال تحصیلی ۱۳۹۹بوده است. نمونه پژوهش ۴۰ نفراز دانش آموزان دختری که در پرسش نامه های خلاقیتعابدی (۱۳۷۶)، سلامت روان گلدنبرگ و همکاران (۱۹۷۹)، پرسشنامه شادکامی آکسفوردنمره پایین کسب کرده بودند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرارگرفتند (۲۰ نفر آزمایش و ۲۰ نفر کنترل). گروه آزمایش تحت مداخله آموزش گروهیآموزش ابراز وجود به مدت ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای قرار گرفتند و گروه کنترل مداخله رادریافت نکردند. نتایج پس آزمون با روش تحلیل کوواریانس حاکی از این بود که اجرایمداخله منجر به افزایش معنادار خلاقیت، شادکامی و سلامت روان در گروه آزمایش نسبتبه گروه کنترل شد.کلیدواژه ها
ابرازوجود، خلاقیت، شادکامی، سلامت روانمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان هیجان مدار بر کاهش تعارضات زوجین: یک مطالعه مروری
- بررسی شیوع اختلال شخصیت اسکیزوئید در زوج های در آستانه طلاق در شهر اصفهان
- رابطه هیجان آگاهی و مهارت حل مسئله اجتماعی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان
- نقش سلامت روان بر نوع انتخاب محتوا در شبکه اجتماعی اینستاگرام
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت براساس مولفه های اجتناب شناختی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.