پیامدهای تجربه زیسته دختران دارای روابط آسیب زا
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین همایش بین‌المللی روان‌شناسی مدرسه
- کد COI اختصاصی: IEPACONF06_348
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 478
نویسندگان
دانشجوی دکتری رشته مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی، علوم و تحقیقات
استادیار گروه آموزشی مشاوره دانشگاه خوارزمی
چکیده
تجربه نتیجه رفتار در ست یا نادرست ما در هر موضوعی بوده است که در نهایت منجر بهبوجود آمدن پیامدهای متفاوتی در انسان بوده است. پیامدهای تجربی تاثیر متقابل ارتباطفرد با محیط است که این تاثیر متقابل در فرد موجب یادگیری و بروز عکس العمل در مواجههمجدد با رخدادهای محیطی می شود . توجه به پیامدهای تجربی زندگی دیگران و استفاده ازآن برای داشتن آینده ای بهتر و فراهم کردن بستر مناسب در موفقیت های فردی و اجتماعیهر شخص یا حتی گروه های مختلف اجتماعی و آموزشی لازم است. هدف اصلی پژوهشحاضر کسب بینش عمیق از پیامدهای روان شناختی مشترک دختران دارای تجارب زیستهروابط آزاد قبل از ازدواج بود. ماهیت موضوع، از نظر زمان تحقیق «حال نگر» از نظر اندازه گیری در شاخه تحقیق «کیفی» و از حیث نوع، «پدیدارشناسی توصیفی» بوده است. نمونه پژوهش حاضر کلیه دختران دارای تجارب زیسته ارتباط آزاد در نوجوانی و قبل ازازدواج بود. انتخاب شرکت کنندگان با استفاده از روش گزینش پذیری هدفمند و باتوجه بهحس اقناع پژوهش گر، روش دسترسی به مشارکت کنندگان در تحقیق حاضر، «روش گلوله برفی» است. برای جمع آوری داده های میدانی از ابزار مصاحبه (مصاحبه پدیدارشناسانه نیمه ساختار یافته) استفاده گردید. تجزیه وتحلیل داده ها، طبق رویکرد کلایزی (هفت- مرحله)آنالیز شد. نتایج حاصل از تحلیل محتوا نشان داد: بی تردید تجربه روابط آزاد قبل از ازدواج،بدون پیامد نخواهد بود. این پیامدها در افراد مختلف متفاوت است. بعضی از پیامدها احساسیو در کوتاه مدت اتفاق می افتد؛ اما بااین حال جدی هستند. بعضی از آنها با اندکی گذ شتزمان و در پی پیامدهای قبلی اتفاق می افتد و برخی دیگر طولانی مدت تر هستند پیامدهایروان شناختی مشترک دختران دارای روابط آزاد قبل از ازدواج در سه مقوله اصلی پیامدهایکوتاه مدت (آسیب، خوگیری یا عادت، اثر بر شخصیت)، پیامدهای میان مدت (طرحواره هایناسازگار، بی تعهدی و رفتارهای ریسکی و پرخطر) و پیامدهای طولانی مدت مکانیزم هایدفاعی پخته و موثر بر ازدواج) بود. این پدیده تهدیدی برای نهاد خانواده در جامعه و افزایشمیزان آسیب پذیری روانی ارزیابی شد که با دقت نظر در روند آموزش به نوجوان می توان درکاهش عوامل تهدید زا و جلوگیری از آسیب های روانی اثر گذار بود.کلیدواژه ها
پیامدها، تجربه زیسته، آموزش، روابط آزاد قبل ازدواجمقالات مرتبط جدید
- جامعهشناسی فرزندآوری و مسئله بازتولید فرهنگ، در وضعیت فروپاشی نهاد خانواده ایرانی- اسلامی(با رویکردی بر سنخی از محتواهای ساخت ستیزانه بخشی از ایرانیان در اینستاگرام)
- اثربخشی برنامه ایمنی بر افکار خودکشی در افراد دارای علائم افسردگی
- رابطه فرانگرانی، درهم آمیختگی فکر عمل و آشفتگی ذهنی با شکایات روان تنی در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
- نقش بازخورد توصیفی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- Investigating the impact of artificial intelligence on moral and value concepts in Iranian schools
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.