نقش بهزیستی روان شناختی و نگرش مذهبی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 340

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEPACONF06_292

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

اینترنت وسیله ای است که در زندگی روزمره مورد استفاده قرار می گیرد بااین حال استفادهبیش از حد منجر به اعتیاد آن می شود که ممکن است ابعاد روان شناختی و مذهبی زندگیافراد تحت تاثیر پیامدهای منفی آن قرار گیرد. پژوهش حاضر به منظور نقش بهزیستیروان شناختی و نگرش مذهبی در پیش بینی اعتیاد به ا ینترنت دانش آموزان دبیرستانیصورت پذیرفت. روش پژوهش حا ضر توصیفی از نوع همبستگی است. این پژوهش درسال ۱۳۹۷ - ۹۸ صورت گرفت. در این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای ازبین نواحی پنج گانه شهر تبریز، دو ناحیه به طور تصادفی انتخاب شد سپس از هر ناحیهسه دبیرستان و از هر کدام دو کلاس برای نمونه انتخاب و با استفاده از فرمول کوکران۱۹۱ نفر انتخاب گردیدند. ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف(۱۹۹۰)، اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ (۱۹۹۶) و نگرش مذهبی خدایاری فرد (۱۳۷۹)بودند. نتایج نشان داد بین اعتیاد به اینترنت و بهزیستی روان شناختی رابطه منفی معناداریوجود دارد. با توجه به نتایج کلی بدست آمده، بهزیستی روان شناختی پیش بین معناداربرای متغیر اعتیاد به اینترنت است. از طریق متغیر پیش بین بهزیستی روان شناختی،می توان ۶ / ۱۲ درصد از واریانس اعتیاد به اینترنت را تبیین نمود اما در مورد متغیر نگرشمذهبی با اعتیاد به اینترنت، رابطه معنادار بد ست نیامد. با توجه به نتایج بد ست آمد ه، لازماست در مدارس آموزش های لازم جهت آگاهی اولیا و دانش آموزان در مورد آسیب هایاستفاده بیش از حد اینترنت ارائه گردد. همچنین روش های درستی را جایگزین شیوه هاینادرست استفاده از اینترنت کرد.

نویسندگان

مینا غفارزاده

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز

لیندا مهدیزاده ملاباشی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی موسسه آموزش عالی چرخ نیلوفری آذربایجان