مروری بر نقش اضطراب بر اعتماد به نفس دانش آموزان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 245

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEPACONF06_072

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف مروری بر نقش اضطراب بر اعتماد به نفس دانش آموزان انجامگرفت. روش پژوهش از نوع اسنادی- کتابخانه ای بود. در این پژوهش در ابتدا به تشریحاعتماد به نفس و تعاریف آن، سپس به تشریح مشکلات اضطرابی و پیامدهای آن بر زندگیافراد و در پایان به تاثیر اضطراب بر اعتماد به نفس فرد پرداخته شد. با توجه به این مقالهمی توان به این نتیجه رسید که هم اضطراب موجب کاهش اعتماد به نفس دانش آموزانمیشود و هم پایین بودن اعتماد به نفس موجب افزایش اضطراب دانش آموزان می گردد. ازاین رو درمانگران و مربیان می توانند از برنامه ها ی آموزشی مبتنی بر مدیریت اضطراباستفاده نمایند تا بتوانند اعتماد به نفس دانش آموزان را ارتقا بخشند.

نویسندگان

سحر بدری بگه جان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور، ورامین، ایران

نیجیره فان انورعبداله

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی، اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران