مقایسه ی سبک های فرزندپروری والدین کودکان عادی و زورگو
محل انتشار: ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 238
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IEPACONF06_004
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
پژوهش حا ضر با هدف مقا یسه سبک های فرزند پروری والدین کودکان زورگو با والدینکودکان عادی دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهشرا کلیه دانش آموزان دختر مدارس ابتدایی شهر بوکان در سال تحصیلی ۹۸ - ۱۳۹۷ تشکیلدادند که از طریق روش نمونه گیری خوشه ای تعداد ۱۰۰ نفر به عنوان نمونه مطالعه موردبرر سی قرار گرفتند. جهت جمع آوری داده های پژوهش از دو پرسشنامه زورگو/ زورپذیراولویوس و پرسشنامه سبک های فرزند پروری بامریند استفاده شد. برای تحلیل داده ها ازآزمون t دو گروه مستقل استفاده گردید و به بررسی و مقایسه سبک های فرزند پروری دربین دانش آموزان دو گروه عادی و زورگو پرداخته شد. نتایج به دست آمده نشان داد که ازلحاظ آماری تفاوت معناداری بین شیوه های فرزند پروری والدین کودکان زورگو و عادیوجود دارد و شیوه ی فرزند پروری مستبدانه در والدین کودکان زورگو غالب است و همچنینشیوه ی فرزند پروری مقتدارانه در والدین کودکان عادی غالب است. بر اساس نتایجپژوهش پیشنهاد می شود که کارگاه های آموزشی سبک های فرزندپروری در اولویت مدارسقرار گیرد و با برگزاری این کارگاه ها والدین تاثیر مثبتی در تغییر رفتارهای نامطلوب کودکانخود داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روژینا احمدپور
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران
ابوطالب سعادتی شامیر
استادیار، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران