CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلمان در یادگیری الکترونیکی

عنوان مقاله: نقش معلمان در یادگیری الکترونیکی
شناسه ملی مقاله: ROUDSARIT01_228
منتشر شده در اولین همایش رویکرد های نوین در مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:

رباب جعفرزاده قدیمی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، اداره آموزش و پرورش شبستر
فاطمه شبستری - کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی صوفیان

خلاصه مقاله:
در این مقاله، مدلی از نقش معلمان در سیستم یادگیری الکترونیکی ارایه شده است. براساس این مدل ، معلمان بطور موثری در ایجاددوره های آنلاین و جلب دانش آموزان برای ورود به یادگیری الکترونیکی نقش دارند. قسمت دوم مدل، اطلاعاتی به معلمان در استفاده ازابزارهای متن باز رایگان برای بیان درس می دهد

کلمات کلیدی:
یادگیری الکترونیکی، یادگیری فعال، انگیزه، بازخورد، نرم افزارهای متن باز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/120011/