سیده فاطمه مظلوم - عضو هیئت علمی دانشگاه شهید مطهری واحد خواهران مشهد

قلب"در قرآن، دارای مفهومی فراتراز یک ابزار جسمانی شناخت است و خدای متعال برای قلب،کارکرد سه گانه در نظر گرفته وعلاوه برنقش معرفتی یا شناختی، نقش رفتاری و نیز نقش هیجانی را در آیات متفاوت، ترسیم نموده است. این امر، اهمیت توجهات تربیتی افراد به این ساحت وجودی را تبیین می نماید. نگاه معنا شناختی به واژگان هم نشین و جانشین قلب در قرآن، همچون: همنشینی "قلب" با "عقل"و تدبر""و جانشینی آن با "صدر "ولب""، دربعد شناختی؛ و هم نشینی "قلب" با "ایمان"،"اطمینان" و"کسب" در بعد رفتاری ونیز هم نشینی "قلب" با "رافت"، "غلظت" و "خوف"،نمونه هایی ازاین مدعاست.این پژوهش که با مطالعه ی کتابخانه ای و بر اساس روش اسنادی- تحلیلی، انجام پذیرفته، کارکردهای سه گانه ی قلب در قرآن را مورد بررسی قرار داده و ازاین طریق، توجه متولیان تربیتی را به اهمیت مفهوم حقیقی قلب و نقش آن در پرورش انسان معطوف داشته است.

قرآن، قلب، شناختی، رفتاری، عاطفی-هیجانی