بررسی رابطه ی هوش های معنوی، شناختی و هیجانی با رضایت زناشویی دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوشهای معنوی، شناختی و هیجانی با رضایت زناشویی دانشجویان صورت گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بود که در سال تحصیلی ۱۳۹۲-۹۳ به تحصیل اشتغال داشتند. نمونه این تحقیق مشتمل بر ۱۲۰ نفر از جامعه مذکور می باشد که برای انتخاب آنها از روش نمونه گیری تصادفی طبقهای استفاده گردید. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه های هوش معنوی ISIS (امرام و درایر)، هوش هیجانی (شات و همکاران)، هوش شناختی ریون پیشرفته و رضایت زناشویی انریچ استفاده شده است. در این پژوهش از روش تحقیق همبستگی استفاده گردید. نتایج بیانگر این است که بین هوش معنوی، هوش هیجانی و هوش شناختی با رضایت زناشویی رابطه مثبت معنی دار وجود دارد. هم چنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که بین هوشهای سه گانه با رضایت زناشویی دانشجویان رابطه ای چندگانه وجود دارد. متغیرهای هوش معنوی، هوش شناختی و هوش هیجانی به ترتیب با ضریب بتای ۰/۰۷ ، ۰/۱۵ و ۰/۳۶ میتوانند به طور مثبت و معنی داری رضایت زناشویی دانشجویان را پیش بینی کنند. همچنین، %۲۰ از واریانس رضایت زناشویی دانشجویان توسط متغیرهای یاد شده تبیین میشود.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، هوش شناختی ، هوش هیجانی و رضایت زناشویی.