دیدگاه روزنامه چهره نما به نظام آموزشی جدید در سال ۱۳۲۳-۱۳۲۲ ه.ق (۲۵ شماره نخست)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 568

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LLCSCONF07_008

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

این پژوهش با عنوان «دیدگاه روزنامه چهره نما به نظام آموزشی جدید در سال ۱۳۲۳-۱۳۲۲ ه.ق) می باشد و به بررسی و تحلیل مقالات مربوط به سیستم آموزشی نوین در ۲۵ شماره نخست این روزنامه پرداخته است. روزنامه چهره نما، یکی از روزنامه هایی است که در آستانه انقلاب مشروطه در اسکندریه به چاپ می رسید. با توجه به اینکه روزنامه های چاپ خارج از کشور به دور از سانسورمنتشر می شد، روزنامه چهره نما آزادانه مسائل روز دنیا و ایران را بررسی می کرد. یکی از مسائل مهم مطرح شده در این دوره، تاسیس مدارس جدید با شیوه آموزشی نوین بود که روزنامه چهره نما در کنار دیگر مسائل سیاسی و اجتماعی که شامل وقایع روز جهان و رخدادهای ایران بود، به آن پرداخته است. در این راستا روزنامه چهره نما، از دست آوردهای کشورهای پیشرفته و تغییر الگوی آموزشیآن صحبت کرده است و با مقایسه مدارس ایرانی با مدارس کشورهای پیشرفته، جامعه ایران را تشویق به حمایت و تاسیس مدارس جدید می کرد و تاکید بیشتر آن بر تاسیس مدارس برای کودکان ایرانی مقیم خارج از کشور بود. اهمیت این موضوع در آن می باشد که با بررسی مقالات روزنامه چهره نما، نسبت به وضعیت مدارس در ایران و کشورهای خارجه، به شناخت دقیق و روشن تری می رسیم.این پژوهش در حیطه تحقیقات بنیادی_نظری قراردارد و یافته های آن بر اساس روش توصیفی_تبینی می باشد. همچنین شیوه گردآوری داده ها کتابخانه ای می باشد.

نویسندگان

الهام محمدعلی گشایش

کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلامی دانشگاه تبریز