بررسی رابطه بین سلامت روان و خودکارآمدی دانشجویان پسر ساکن خوابگاه های دانشگاه قم بر اساس میزان مشارکت در فعالیت های ورزشی فوق برنامه
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی تربیت بدنی و علوم ورزشی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 258
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSPORT02_017
تاریخ نمایه سازی: 15 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
هدف کلی پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سلامت روان و خودکارآمدی دانشجویان پسر ساکن خوابگاه های دانشگاهقم بر اساس میزان مشارکت در فعالیت های ورزشی فوق برنامه بود. پژوهش حاضر پژوهشی توصیفی همبستگی بود بود کهبه شکل میدانی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانشجویان پسر ساکن در خوابگاه داخل دانشگاه قم را تشکیلمی دهد که تعداد آنها ۱۸۰۰ نفر می باشد. نمونه آماری با توجه به جدول مورگان ۳۱۷ نفر و به صورت تصادفی ساده انتخابشدند. در این تحقیق از پرسشنامه های سلامت روانی کیز (۲۰۰۲)، خودکارآمدی شرر و همکاران (۱۹۸۲) و پرسشنامه محققساخته مشارکت ورزشی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان دادبین سلامت روانی دانشجویان و میزان مشارکت در فعالیت های ورزشی فوق برنامه دانشگاه (P=۰/۰۰۱ ،r=۰/۱۷۸) رابطهمثبت معنی داری وجود دارد. بین خودکارآمدی دانشجویان و میزان مشارکت در فعالیت های ورزشی فوق برنامه دانشگاه(P=۰/۰۰۱ ،r=۰/۲۰۳) رابطه مثبت معنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صادق مولایی همایون
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اوقات فراغت و ورزش های تفریحی، دانشگاه قم، قم، ایران
جواد ادبی فیروزجاه
استادیار مدیریت ورزشی دانشگاه قم، قم، ایران