ارشیا خدایی - دانشجوی دکتری مدیریت رفتار سازمانی، گروه مدیریت، موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی، تهران، ایران
علی فرهی - استاد، گروه مدیریت، دانشگاه جامع امام حسین(ع)، تهران، ایران
حبیب الله طاهرپور کلانتری - استاد، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
عباس بازرگان - دانشیار، گروه مدیریت، موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی، تهران، ایران
سید محمد زاهدی - استادیار، گروه مدیریت، موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی، تهران، ایران

اصلیترین پیشران توسعه و تحول و ظهور قابلیتهای پویا در هر جامعهای، رهبری سازمانی است. بهعبارتدیگر، رهبری، عنصر جادویی هر سازمانی است. یکی از جنبههای نوظهور این مفهوم، رهبری اخلاقی است؛ آن چیزی که جامعه امروز ما شدیدا تشنه آن است. بهمنظور سنجش رهبری اخلاقی تاکنون ابزارهای مختلفی ارائه شده­ است که عمدتا براساس مدل­های مفهومی توسعهیافته در جوامع غربی و متناسب با هنجارهای سازمانهای آنها طراحی شده است. در این تحقیق تلاش شده است، ضمن ساخت ابزار سنجش بومی رهبری اخلاقی متناسب با هنجارهای مذهبی و فرهنگی، برای سازمان­های دولتی ایران نسبت به اعتباریابی آن اقدام شود. بهاینمنظور، جامعه آماری پژوهش، دستگاههای اجرایی دولتی و تعداد نمونه شامل ۲۳۴ نفر به روش نمونه­گیری خوشه­ای از شش وزارتخانه حاصل شده است. ابزار سنجش طراحیشده نهایی شامل ۴۲ گویه و در هشت بعد شامل: اصالت و بزرگمنشی، راهبری اخلاقی، توانمندسازی پیروان، روابط اخلاقی، رفتار حرفه­ای، تصمیم­گیری اخلاقی و الهامبخشی و همگانی­سازی اخلاقیات، بوده است. نتایج تحقیق نشان داد مدل اندازه­گیری تبیینشده دارای شاخصهای برازش مناسبی بوده و ابزار ارائهشده از پایایی خوبی برخوردار است. همچنین روایی همگرا و واگرای ابزار نیز دارای وضعیت مناسبی است. بنابراین، به همه سازمانهای اداری ایران میتوان پیشنهاد داد که از این ابزار سنجش برای اندازهگیری وضعیت رهبری اخلاقی در سازمان خود استفاده نمایند.

رهبری اخلاقی, روایی سازه, ابزار سنجش, تحلیل عاملی تاییدی, روایی محتوا