ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تجربیات موفق آموزش معلمان در دوران بیماری کووید ۱۹

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: QEIL05_010
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 135
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 5 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تجربیات موفق آموزش معلمان در دوران بیماری کووید ۱۹

لیلا معراجی - دبیر ریاضی- دبیرستان مهرپویا- ناحیه ۳ تبریز

چکیده مقاله:

پیدایش و شیوع ویروس مرگبار کووید ۱۹ همه عرصه های سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تمامی جوامع را تحت الشعاع قرار داد. این پدیده، نظام آموزشی را نیز که طبق روال عادی در همه جای دنیا غالبا مبتنی بر آموزش حضوری به شکل مستمر است به چالش کشید. آنچه تا حدودی این چالش را برای نظام آموزشی کمرنگ می کند گستردگی رسانه های مجازی و رسانه ملی برای کمک به نظام آموزشی است. صدا و سیما، فضای مجازی، اپلیکیشن ها، کلاس های مجازی همه ابزارهایی هستند که می توانند یاریگر مدرسه و دانشگاه در این شرایط باشند. با این توصیف، تعریف آموزش مجازی به یک موضوع پرکاربرد در صنعت آموزش تبدیل شده است و تغییر نوع آموزش از حضوری به غیرحضوری این چالش را بوجود آورده که چگونه فرایند یاددهی و یادگیری در شرایط اضطراری کنونی استمرار یابد و معلمین چقدر می توانند از این ابزار استفاده کنند تا تجربه موفقی در حیطه آموزش مجازی کسب نمایند.

کلیدواژه ها:

کووید ۱۹ ، رسانه های مجازی ، یادگیری الکترونیکی، آموزش مجازی، سواد رسانه ای، مدیریت کلاس مجازی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1195742/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
معراجی، لیلا،1399،تجربیات موفق آموزش معلمان در دوران بیماری کووید ۱۹،پنجمین همایش ملی ارتقای کیفیت آموزش با رویکرد آموزش ترکیبی،،،https://civilica.com/doc/1195742

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، معراجی، لیلا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، معراجی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

نظرات خوانندگان

5.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 1
4 0
3 0
2 0
1 0

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی