ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

طراحی الگوی بومی استخراج دانش خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: JR_OKMJ-3-11_004
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 10
فایل این مقاله در 38 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 38 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله طراحی الگوی بومی استخراج دانش خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی

امیر حصیرچی - استادیار، گروه مدیریت تحول و تعالی سازمانی، دانشکده مدیریت و برنامه ریزی راهبردی، دانشگاه جامع امام حسین (ع)، تهران، ایران
روح الله تولایی - دانشیار، گروه سیاستگذاری علم و فناوری، دانشگاه جامع امام حسین(ع)، تهران، ایران
مسعود متینی مطهر - دانشجوی دکتری مدیریت سیستم، دانشکده مدیریت و برنامه ریزی راهبردی، دانشگاه جامع امام حسین(ع)، تهران، ایران

چکیده مقاله:

چگونگی استخراج و اکتساب دانش از تجارب مدیران و فرماندهان عالی، بهمنظور استفادههای مجدد سازمانی، الگوبرداری و آموزش و تربیت نسل آینده مدیران، مسئله اصلی پژوهش حاضر است. لذا هدف اصلی این پژوهش شناسایی عوامل موثر و طراحی الگوی بومی استخراج دانش از خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی است. این پژوهش از نوع توسعهای بوده و از روش مدلسازی ساختاری تفسیری (ISM) جهت تحلیل استفاده شد است. جامعه آماری شامل خبرگان یکی از سازمانهای راهبردی کشور و اساتید دانشگاهی حوزه مدیریت دانش است و برای انتخاب نمونه از روش نمونهگیری هدفمند استفاده شد. برای تعیین میزان اتفاق­نظر میان اعضای نمونه و همچنین جهت سنجش میزان هماهنگی بین اعضای پانل، از ضرایب هماهنگی (کندال) استفاده گردید و جهت بررسی قدرت نفوذ و وابستگی از تحلیل میک­مک استفاده شد. نتایج این تحقیق نشان میدهد که اکتساب دانش شامل ۵ بعد دانش، گروه مهندسی دانش، خبره، سازمان و ذینفعان است. نتایج تحلیل ISM نیز مبین این است که مولفههای سطح دانش و تجربه (عملیاتی و راهبردی)، نوع دانش و تجربه، پیچیدگی دانش، توانمندی و مهارت گروه در استخراج دانش، اختصاص زمان مناسب و کافی، ویژگی شخصیتی، توانمندی در بازگویی و اعتقاد به موضوع و انگیزه در سطح اول، محرمانگی و حمایت مدیریتی در سطح دوم و راهبرد سازمانی، فرهنگ، اسناد بالادستی، انتظارات و الزامات در سطح سوم قرار دارد. با توجه به نتایج پژوهش، مهندسان و مدیران دانش می­توانند با استفاده از رویکرد این پژوهش و اجرای مدل ساختاری تفسیری و توجه به سیر منطقی ارائهشده در مدل مفهومی به سهولت و دقت، پروژه­های کاربردی اکتساب دانش را مورد آزمایش قرار دهند. واژگان کلیدی: اکتساب دانش، تجربهنگاری، تجربیات سازمانی، الگوی بومی دانش راهبردی، نیروهای مسلح

کلیدواژه ها:

اکتساب دانش, تجربهنگاری, تجربیات سازمانی, الگوی بومی دانش راهبردی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1195150/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حصیرچی، امیر و تولایی، روح الله و متینی مطهر، مسعود،1399،طراحی الگوی بومی استخراج دانش خبرگان و تجربیات سازمانی در سطح راهبردی،،،،،https://civilica.com/doc/1195150

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، حصیرچی، امیر؛ روح الله تولایی و مسعود متینی مطهر)
برای بار دوم به بعد: (1399، حصیرچی؛ تولایی و متینی مطهر)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • ابطحی، سید حسین؛ یاوری بافقی، امیرحسین و یاوری بافقی، بهروز ...
  • اخوان، پیمان و دهقانی، مریم (1396). بررسی تأثیر ویژگی شخصیت ...
  • اخوان، پیمان و شهابی‌پور، علی (1394). توسعه فرایند اکتساب و ...
  • افجه‌ای، زهرا و افجه‌ای، فاطمه (1395). بررسی عوامل مؤثر برای ...
  • افرازه، عباس (1384). مدیریت دانش، مفاهیم، مدل‌ها، اندازه‌گیری و پیاده‌سازی. ...
  • تولایی، روح‌الله؛ حقیقی بروجنی، پیام و احمدی، محمدمیلاد (1397). طراحی ...
  • خدامرادی، سعید؛ سعادتمند، محمد؛ موسوی، سید احمد و ابویی، منیره ...
  • ضیایی، ثریا و توکلی، ثامنه (1394). مستندسازی تجربیات: تحلیلی بر ...
  • نظافتی، نوید؛ رشیدی، مهسا و تقوی فرد، محمد تقی (1392). ...
  • References- Akhavan, Peyman and Pezeshkan, Amir (2014). Knowledge management critical ...
  • Al-Saiyd, N. A., Mohammad, A. H., Al-Sayed, I. A., Al-Sammarai, ...
  • Bratianu, C. (2018). Organizational Knowledge Dynamics: Managing Knowledge Creation, Acquisition, ...
  • Cooke, J.N. (2005). Knowledge elicitation, Chapter submitted to Handbook of ...
  • Dalkir, K. (2005). Knowledge Management in Theory and Practice. Elsevier ...
  • Davenport, T. H., Prusak, L. (1998) Working knowledge: How organizations ...
  • Delugach, Harry S., Etzkorn, Letha H., Carpenter, Sandra and Utley, ...
  • Dzekashu, William G. and McCollum, Walter R. (2014). A Quality ...
  • Hua, J. (2008), "Study on Knowledge Acquisition Techniques". Second International ...
  • Jafari, Mostafa, Akhavan, Peyman and Ashraf Mortezaei (2009), A review ...
  • Jafari, Mostafa, Akhavan, Peyman andAkhtari, Maryam (2011), Exploration of Knowledge ...
  • Milton, N. R. (2003). Personal knowledge techniques. PhD thesis, University ...
  • Milton, N. R. (2007). Knowledge Acquisition in Practice A Step-by-step ...
  • Mourtzis, D., Doukasa, M (2014). Knowledge capturing and reuse to ...
  • Santosus, M. & Surmacz, J. (2004), The ABCS of knowledge ...
  • Smith, P. (1996). "An introduction to knowledge engineering". London: International ...
  • Subiksha (2012). Knowledge Models, current Knowledge Acquisition Techniques and Developments. ...
  • Yui, Cheng Ming(2003), Socializing Knowledge Management: The Influence of the ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 5,153
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی