شناسایی اخلاق حرفه ای و عملکرد اساتید در خصوص کیفیت آموزش مجازی

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: نخستین کنفرانس بین المللی آموزش مجازی چالش ها و راهکارها در شرایط بحران کرونا
  • کد COI اختصاصی: ICVE01_025
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 508
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسما نورمحمدی

عضو هیات علمی،دپارتمان معماری، دانشگاه فنی و حرفه ای دختران خرم آباد،استان تهران، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان اخلاق و شایستگی های حرفه ای توسط اساتید در آموزش های مجازی جهت پیشگیری از بروز مصادیق گوناگون غیراخلاقی در محیط آموزش مجازی انجام گرفته است.رفتار استاد دز تدریس موجب اثر بخشی تدریس می گردد. ادراک و تجربه زیسته استادان و مدرسان از مهم ترین مولفه های روانشناختی تاثیرگذار بر عملکرد آنان در فرایند یاددهی و یادگیری در کلاس درس به شمار می رود. این پژوهش با در ضرورت شناسایی ابعاد و زوایای دیدگاه شناختی استادان و مدرسان دوره آموزش مجازی با استفاده از رویکرد شناختی- تفسیری به تحلیل وبازنمایی ادراکات، رویکرد آرمان ها، ارزش ها و تعهدات سازمانی، شایستگی آموزشی به مفهوم سازی اخلاق آموزش ای مجازی در خصوص کیفیت آموزش مجازی پرداخته است. مقایسه متوالی و مستمر دادها به استخراج و بازنمایی تعامل بازخورد، انعطاف پذیری، محتوا، دسترس پذیری، ارزشیابی، خلاقیت، دانش پژوهی، تعهد و مهارت الکترونیکی و روش تدریس به تبیین استاد موفق منتج می گردد. با توجه به نگرش مثبت و عملکرد اساتید در مورد نظام آموزش مجازی می بایست زمینه های لازم جهت طراحی و حرکت به سمت اجرای نظام آموزش مجازی در آموزش های رسمی دانشگاه ها فراهم گردد

کلیدواژه ها

اخلاق حرفه ای، کیفیت دوره های آموزش مجازی، یاددهی و یادگیری، تولید محتوا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.