هویت اخلاقی در دانش آموزان (معانی و نظریه ها)
محل انتشار: اولین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 694
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA01_165
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
هویت اخلاقی به عنوان خودپندارهای که حول مجموعه ای از صفات اخلاقی شکل گرفته تعریف میشود. پیشنهاد میشود که معلمان و مدیران مدارس به این متغیر توجه ویژه ای داشته باشند واین امر را در محیط آموزشی مد نظر قرار دهند. نتیجه گرفته میشود که هویت اخلاقی در دانش آموزان میتواند عامل موثری در افزایش پیشرفت کلاسی باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی شیرزاده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه ارومیه