اثربخشی بازی درمانی بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال خواندن

بازی ابزاری برای ابراز نیاز ها، احساسات و افکار در کودکان می باشد. هدف از این نوشتار معرفی تکنیک های مختلف بازی درمانی برای استفاده های بالینی و معرفی ارزش درمانی بازی می باشد .در این مقاله به تبیین ویژگی های عمده روش بازی درمانی در تکنیک های مختلف به قرار هدف، موارد مورد نیاز برای اجرا،روش اجرا،اهداف برنامه وگروه هدف هر تکنیک پرداخته شده همچنین فرآیند اجرای یک دوره ی بازی درمانی در قالب پنج مرحله ی تشخیص،انتخاب روش بازی درمانی ،برنامه ریزی برای درمان،اجرای برنامه درمان و ارزیابی فرآیند درمان توضیح داده شده است و اهمیت بازی درمانی در فرایند کاهش مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به اختلال خواندن مورد بحث قرار گرفته است. همچنین روش بکار برده شده در این پژوهش کتابخانه ای، و به وسیله ی بررسی منابع معتبر میباشد.

کلیدواژه ها:

اختلال ، روانشناسی ، بازی درمانی ، کودک