Innovative Technology in English Language Teaching: The Utility of Mobile Social Network Sites to Improve Teacher Education
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی، دوره: 11، شماره: 1
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 250
فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_TELJ-11-1_002
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
Mobile Social Network Sites have boomed in recent years. Over the past twenty years, reams of articles and books have been written on the subject of using Mobile Social Network Sites (MSNSs) in people's daily lives and also in different fields of study. However, in the area of applied linguistics, in general, and second language teacher education (SLTE), in particular, the utility of MSNSs seems to have been an untouched area of exploration. In this connection, in this paper, an attempt is made to enrich our understanding regarding the implementation of innovative technologies such as MSNSs in second language teacher education (SLTE). This understanding could open up a room for further investigation of the issue at stake, which has been widely neglected in the field of English Language Teaching (ELT). The issue could represent a significant challenge not only for developing countries including Iran, but also for many different countries around the world. To put it differently, using Mobile Social Network Sites could be of paramount importance in improving second language teacher education programs of both developing and developed countries.
کلیدواژه ها:
Mobile Social Network Sites (MSNSs) ، Innovative Technology ، Second Language Teacher Education (SLTE)
نویسندگان
Saeed Ketabi
University of Isfahan
Saeedeh Kavoshian
University of Isfahan
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :