تدوین چهارچوب ارزیابی کیفیت دانشگاه در راستای توسعهی کارآفرینی دانشگاهی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره: 11، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_EDJ-11-3_019
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 284
نویسندگان
دانشجوی دکتری علوم تربیتی، گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد، دماوند، ایران.
عضو هیئت علمی، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.
عضو هیئت علمی، گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران.
چکیده
در چند دهه اخیر، آموزش عالی از نظر کمی رشد فزایندهای داشته است، اما با پدیدهی بیکاری دانشآموختگان و ضعف در کارآفرینی در نیروی انسانی دانشگاهی مواجه شده است. هدف از تحقیق حاضر تدوین چارچوب ارزیابی کیفیت دانشگاه در راستای توسعه کارآفرینی دانشگاهی است. جامعه آماری عبارت بود از خبرگان دانشگاهی دانشگاههای دولتی استان تهران که در زمینه کارآفرینی تخصص و تجربه داشتند که با فرمول کوکران ۱۱۳ نفر به عنوان نمونه به روش تصادفی خوشهای انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و آمار استنباطی با استفاده از نرم افزار SPSS۲۲ و PLS۲ استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد عوامل مورد مطالعه جهت ارزیابی کیفیت دانشگاهی شامل کیفیت عوامل سازمانی، انسانی، تجهیزات و زیر ساختی و مدیریتی ارتباط معناداری با عوامل توسعه کارآفرینی دانشگاهی داشته و دانشگاهها برای بهبود کیفی متناسب با رشد کمی میبایست این عوامل را مد نظر داشته و در ارتقای کیفی آن تلاش کنند.کلیدواژه ها
ارزیابی کیفیت, کارآفرینی دانشگاهی, نوآوریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.