آموزش الکترونیکی
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: SMMSMTM01_060
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2205
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
دانشجوی رشته مهندسی کامپیوتر نرم افزار مقطع کارشناسی
چکیده
یکی از مهمترین ویژگیهای عنصر اخیر شتاب فرایند تحولات تکنولوژی اجتماعی و ... در آن است نوآوری در فناوری اطلاعات و ارتباطات فرصتهای جدیدی را برای تمام موسسات آموزش کشورهای توسعه یافته فراهم نموده است استفاده از این فرصت ها و بکارگیری فناوری روز این موسسات را در نیل به اهدافشان بهتر و پیشروتر ساخته است افزایش تقاضا برای آموزش تنوع انتظارات مردم از مراکز اموزشی تاسیس مراکز آموزشی جدید و رقابت بین آنها از جمله چالشهایی بوده استکه نظام آموزش جهان را به سوی آموزش مجازی متمایل کرده است نظام آموزش ایران نیز با برخی از این چالشها مواجه شده است و نمی تواند همچنان متکی بر شیوه های سنتی در آموزش باشد از آنجایی که آموزش مجازی می تواند یک هدف استراتژیکی باشد و در بالا بردن کیفیت آموزش تاثیر فراوان بگذارد این مقاله به مصرف آموزش مجازی تاریخچه ی آن در ایران و جهان ویژگیهای آموزش مجازی جایگاه و هدف آن علل پیدایش و موانع و مشکلات و در انتهابه ارائه راهکارها و پیشنهادها می پردازد.کلیدواژه ها
آموزش الکترونیکی، فناوری، اطلاعات، منابع اطلاع رسانی، چند رسانه ای هامقالات مرتبط جدید
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
- رابطه ذهن آگاهی و تعامل مادر-فرزند با سرسختی روانشناختی مادران کودکان استثنایی شهر تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.