رویكرد نوین طراحی مدارس ابتدایی(با كاربست مولفه های ارتقاء و بهره وری كیفی پرورشی)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی نوآوری در مهندسی معماری و شهرسازی
- کد COI اختصاصی: IUREB03_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 687
نویسندگان
استادیار و عضو هیئت علمی گروه معماری، دانشکده هنر و معماری دانشگاه کردستان، سنندج، ایران.
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده هنر و معماری دانشگاه کردستان، سنندج، ایران
چکیده
امروزه سرمايه انساني مهم ترين سرمايه يك كشور بشمار مي آيد. سرمايه گذاري در بخش آموزش و تربيت نيروهاي جامعه در پيشبرد اهداف آن جامعه بسيار تاثيرگذار است. با توجه به اهميت مقوله آموزش و وظايف مدارس ابتدايي در راستاي اهداف آموزشي و پرورشي و تطبيق آن با شرايط موجود، نياز به بازنگري در روش هاي آموزشي و به تبع آن فضاهاي جديد در معماري مدارس مشهود است. دوران كودكي _مطابق نظريه هاي روانشناسي_ به عنوان يكي از مهم ترين مراحل كسب مهارت و شكل گيري شخصيت افراد شناخته مي شود و مدرسه بعنوان يك مكان يادگيري موثر مي بايست با اصول و موازين صحيح در جهت ارتقاي اهداف والاي آموزش و پرورش افراد، طراحي گردد. واژه "پرورش" به آن دسته از شيوه هاي تعليمي و تربيتي اطلاق مي شود كه منجر به كسب مهارت هاي خاص در افراد مي شود. مهارت هاي فردي مانند كنترل خشم، تفكر، توانايي تصميم گيري، توانايي كار گروهي، نوع دوستي، قدرت سازش با ديگران و ... مهارت هايي هستند كه بهمنظور پرورش افراد در مدارس كشورهاي پيشرفته در حال انجام هستند. مدرسه با رويكرد نو مي بايست جايگاهي باشد كه اولا معماري آن براي كودكان دوست داشتني باشد؛ ثانيا زمينه آموزش و پرورش مهارت هاي فردي و اجتماعي كودكان را فراهم آورد. اين تحقيق با روش... و با بازنگري به شيوه نوين در فضاهاي موجود به ارائه راه حل هايي در جهت نيل به اهداف مذكور مي انجامد.کلیدواژه ها
پرورش، مهارت، آموزش و پرورش، طراحي معماري مدارس، مدرسه ابتدايي، معماري مدرسهمقالات مرتبط جدید
- راهکارهای بومی معمارانه ، پاسخی برای مسکن مقرون به صرفه (روستاهای سرد و کوهستانی )
- Considering the Digital Twin as the Evolved Level ofBIM in the Context of Construction ۴.۰
- مروری بر مبانی و مفاهیم نظری در خصوص بررسی عوامل کالبدی سرای سالمندان و سلامت روان آنها با تاکید بر توسعه پایدار(مطالعه موردی : شهر شیراز)
- مروری بر انواع طاقچه های نوری تلفیقی
- مروری بر سیستم های انتقال نور روز با تاکید بر چاههای نوری در ساختمان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.