نقش سیره و سنت پیامبر در اخلاق حرفه ای معلم از دیدگاه شهید مطهری

الگوگيري معلّمان از سيره ي عملي و نظري پيامبر همراه با محوريت مؤلفه هاي اخلاقي معلّم از اهميت بسياري برخوردار است. پيام آوران الهي در طول تاريخ بشريت همواره انسان رابه رشد اخلاقي رهنمون مي ساختند بنابراين معلّمان با الگوگيري از سنّت پيامبر موجب اعتلاي اخلاق حرفه ايشان و رشد اخلاقي در دانش آموزان مي شوند. هدف كلي اين مقاله بيان نقش سيره و سنّت پيامبر در اخلاق حرفه اي معلّم از ديدگاه شهيد مطهري مي باشد. ابتدا به بيان اخلاق و سپس اخلاق حرفه اي معلّم پرداخته شده است و در پايان مفهوم سيره و نقش سنت پيامبر در آن بيان گرديده است. روش مطالعه ي داده ها، كتابخانه اي )اسنادي( كه شامل كتاب ها، مقالات و سايت هاي معتبر است و به منظور تجزيه و تحليرل اطلاعات از روش كيفي استفاده شده اسرت و استفاده از نگاره در متن )تصوير و نمودار( به روشن شدن موضوع كمك مي كند و روش منبع نگاري به سبك اي پي اي )انجمن روانشناسان آمريكا( انجام گرفته است. در اين مقاله سعي شده است به اين سوالات پاسخ داده شود: آيا سيره ي پيامبر(ص) در اخلاق حرفه اي معلّم تأثير گذار است؟ آيا از ديدگاه شهيد مطهري الگوگيري از سنّت پيامبر (ص)براي معلّم ضرورت دارد؟ آيا سيره پيامبر (ص)موجب اعتلاي اخلاق حرفه اي معلّم مي شود؟ نتايجي كه از اين مقاله برره دست آمده است اين است كه سيره پيامبر در اخلاق معلّمي تأثيرگذار است و بين اخلاق حرفه اي معلّم وسنّت پيامبر رابطه مستقيمي وجود دارد و همانگونه كه بر هر مسلماني واجب است از سيره پيامبر پيروي كند درنتيجه الگوگيري از سنّت پيامبر براي معلّمان امري ضروري است؛ زيرا سبك زندگي معلّم در اخلاق حرفه اي او مؤثر است ومعلّمان با الگوگيري ازسنّت پيامبر موجب اعتلاي اخلاق حرفه ايشان مي شوند.

کلیدواژه ها:

اخلاق ، سيره ، نقش سيره و سنّت در اخلاق حرفه اي معلّم.