بررسی و تبیین جایگاه تربیت غیر رسمی در فضای یادگیری مجازی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF06_097
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1006
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس دکتر شریعتی ساری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس دکتر شریعتی ساری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس دکتر شریعتی ساری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس دکتر شریعتی ساری
کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک بیوسیستم، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان
چکیده
از دیرباز در جوامع مختلف تلاشهایی در جهت تعامل تکنولوژی با تعلیم و تربیت برداشته شد تا یادگیری وارد مسیر جدیدی شود. حاصل چنین تعاملی میتواند فضای یادگیری مجازی باشد. شناخت جایگاه تربیت غیر رسمی در فضای یادگیری مجازی در راستای کمک به مربیان برای تربیت بهتر افراد جامعه بسیار ثمربخش میباشد. در کنار معایب فضای مجازی، این ابزار قابلیت به کارگیری برای تربیت آرمانی را داراست. بنابراین هرچه از تاثیرات این فضا بر تربیت که عموما در کشور ما به صورت غیر رسمی رخ میدهد، بدانیم، ما را در جهت سوق به جامعه ایده آل یاری خواهد نمودکلیدواژه ها
یادگيري ، فضاي مجازي ، تعليم و تربيت ، تربيت غير رسمیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.