سمیه قربانپور - معلم آموزش و پرورش شهرستان گنبد
فیض اله دبیری - معلم آموزش و پرورش شهرستان کلاله

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تاب آوری با بخشودگی است . روش پژوهش این مقاله از نوع همبستگی است.جامعه آماری پژوهش دانش آموزان مقطع متوسطه دوم استان گلستان می باشند که مطابق با آمار دریافتی از اداره کل آموزش و پرورش 87982 نفر می باشد. با مراجعه به جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونه گیری خوشه ای 338 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه مقیاس تاب آوری (CD-RISC) کانر و دیویدسون (2003) و مقیاس سنجش بخشودگی بین فردی احتشام زاده وهمکاران( (1389مورد استفاده قرار گرفت. بمنظور تجزیه و تحلیل داده ها ازآمار توصیفی با استفاده از شاخص های فراوانی، درصد، میانگین وانحراف معیاربه توصیف متغیرهای مورد مطالعه و آمار استنباطی بااستفاده ازضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون به بررسی فرضیات پژوهش پرداخته شد. یافته ها نشان داد که بین تاب آوری با بخشودگی در دانش آموزان دانش آموزان مقطع متوسطه استان گلستان رابطه معنی داری وجود دارد.

تاب آوری، بخشودگی، دانش آموزان مقطع متوسطه دوم.