بررسی جایگاه مهارت تفکرخلاق در نظام تعلیم و تربیتی کشور ایران با بهره گیری ازقرآن کریم
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF06_068
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 338
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته ی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی استان کرمانشاه
چکیده
هدف کلی،شناخت این مهارت با استفاده از داده های قرآنی است وبررسی میزان اهمیت وارتقـای آن درسیستم آموزشی ازاهداف جزیی این پژوهش به شمار می روند.جامعه ی آماری، نظام اموزشی ایران و روش جمع آوری اطلاعات،کتابخانه ای است.طبق نتـایج حاصـل ازایـن پژوهش،بـاوجود تاکیـد بسـیارزیاد اسـلام برتفکر،میتوان کمرنگ بودن این امر را در سیستم آموزشی ایران به وضوح حس کـرد. در واقـع روندآموزشـی درایران،بیشتر متمرکز برحفظیات و داده های ازپیش تعیین شده است.تشویق دانـش آمـوزان بـه ارائـه ی راه حلهای کارآمـد،پرورش روحیـه ی پرسشـگری،طرح پرسشـها و مسـائل چـالش برانگیـز ذهنی،عـدم تاکیـد برحفظیات وتغییر روندآموزشی برمبنای تفکرخلاق ازراهکارهای این پژوهش هستند.کلیدواژه ها
آموزشی،ایران،تعلیم وتریبت،تفکر،خلاقیتمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.